I.
Оглавление
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ .................................................................................................. 3
1.1.
Оценка образовательной деятельности.................................................................................. 3
1.1.1.
Общие сведения об образовательной организации .............................................................. 3
1.1.2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и спортивной
подготовки МАУ ДО «ССШ» ............................................................................................................... 5
1.1.2.1. Перечень дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ ............ 8
1.1.2.2. Перечень дополнительных образовательных программ спортивной подготовки ............ 9
1.1.2.3. Сведения о контингенте обучающихся ССШ за последние 2 года
(по итогам
отчетов 5-ФК, 3-АФК) ......................................................................................................................... 10
1.2.
Оценка системы управления организации .......................................................................... 11
1.3.
Оценка содержания подготовки обучающихся................................................................... 15
1.3.1.
Платные образовательные услуги ........................................................................................ 16
1.3.2.
Оценка качества подготовки обучающихся по ДОРП и ДОПСП ..................................... 16
1.3.3.
Результаты освоения ДОРП и ДОПСП ................................................................................ 16
1.3.4.
Анализ годовой промежуточной аттестации ...................................................................... 17
1.3.5. Участие обучающихся МАУ ДО «ССШ» в спортивных соревнованиях разного уровня
2024 года 17
1.3.6. Присвоение спортивных разрядов и
области 25
включение в сборные команды Свердловской
1.3.7.
Обучение в рамках персонифицированного финансирования .......................................... 25
1.3.8.
Воспитательная деятельность образовательного учреждения. ......................................... 25
1.3.9.
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся ............................................................. 26
1.4.
Оценка организации учебного процесса.............................................................................. 28
1.4.1. Уровни обучения, продолжительность обучения, задачи, решаемые в процессе
обучения по ДОРП ............................................................................................................................... 29
1.4.2. Этапы спортивной подготовки, продолжительность обучения, задачи, решаемые в
процессе обучения по ДОПСП ........................................................................................................... 30
1.5.
Оценка востребованности выпускников .............................................................................. 32
1.6.
Оценка кадрового обеспечения ............................................................................................ 32
1.6.1.
Сведения о кадрах образовательного учреждения: ............................................................ 32
1.6.2.
Сведения о должностных лицах образовательного учреждения: ..................................... 34
1.6.3.
Сведения о педагогических работниках .............................................................................. 34
1.6.4. Состав педагогов, работающих по видам спорта МАУ ДО «ССШ»
в
2024 учебном году ................................................................................................................................ 35
1.6.5.
Самооценка педагогического потенциала образовательного учреждения ...................... 37
1.7.
Оценка информационного и учебно-методического обеспечения ................................... 39
1.8.
Оценка материально-технической базы .............................................................................. 39
1.9.
Оценка функционирования внутренней системы качества образования ......................... 41
II.
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ...... 43
2.1.
Показатели деятельности МАУ ДО «ССШ» ....................................................................... 43
2.2.
Анализ показателей деятельности МАУ ДО «ССШ» ........................................................ 47
2
I.
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Самостоятельное
обследование
Муниципального
автономного
учреждения
дополнительного образования «Североуральская спортивная школа» проводилось в
соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29
декабря 2012 г. N 273-ФЗ, Постановлением Правительства Российской Федерации от 18.09.2020
г. № 1490 «Об утверждении положения о лицензировании образовательной деятельности»,
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении
Порядка проведения самообследования образовательной организацией» от14 июня 2013 г. №
462, Приказом Минобрнауки России от 10.12.2013 №1324 «Об утверждении показателей
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», Уставом и
внутренними локальными актами Муниципального автономного учреждения дополнительного
образования «Североуральская спортивная школа» (далее – ССШ).
Отчет составлен по материалам самообследования деятельности ССШ за 2024 год.
В процессе самообследования проводилась:
1. Оценка:
образовательной деятельности,
системы управления организации,
содержания и качества подготовки обучающихся,
организации учебного процесса,
востребованности выпускников,
качества кадрового, учебно-методического обеспечения, материально-технической базы,
функционирования внутренней системы оценки качества образования.
2. Анализ показателей деятельности организации, подлежащей самообследованию,
устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
образования.
1.1. Оценка образовательной деятельности
1.1.1. Общие сведения об образовательной организации
Наименование
Муниципальное автономное учреждение дополнительного
образовательной
образования «Североуральская спортивная школа»
организации
(учреждение)
Учредитель организации Североуральский городской округ
(полное имя /
наименование):
Орган, осуществляющий Администрация Североуральского городского округа в лице
функции и полномочия
Управления образования Администрации Североуральского
Учредителя Учреждения городского округа
Юридический адрес
624480, Свердловская область, г. Североуральск,
ул. Ватутина, 12.
Фактический адрес
624480, Свердловская область, г. Североуральск,
местонахождения,
ул. Ватутина, д. 12. 83438031500, 83438043182
телефон, факс
624480, Свердловская область, г. Североуральск,
ул. Свердлова, д. 29 а. 83438043425
624480, Свердловская область, г.Североуральск,
ул.Ленина, д. 18 а. 83438023935
624474, Свердловская область, г. Североуральск, п. Калья, ул.
Комарова, д.15 а. 83438044703
624474, Свердловская область, г. Североуральск, п. Калья,
ул. Комарова, д. 7.
3
Наименования филиалов
Адреса электронной
почты и интернетстраницы
Дата создания
Лицензия
Организационноправовая форма
Тип учреждения
Тип образовательной
организации
Основные виды
деятельности
Режим работы
образовательной
организации
Руководитель
624475, Свердловская область, г. Североуральск,
п. Черемухово, ул. Горького, д. 5. 83438047122
Нет
dushsev@mail.ru
sev-dush.edusite.ru
1977 год
От 24.06.2016 № 18584, серия 66ЛО1 №00004927;
срок действия: бессрочно
Учреждение
Автономное
Дополнительное образование
дополнительное образование детей и взрослых;
спортивная подготовка по олимпийским и неолимпийским
видам спорта, включенным во Всероссийский реестр видов
спорта;
обеспечение участия лиц, проходящих спортивную
подготовку в спортивных соревнованиях;
обеспечение участия в официальных физкультурных
(физкультурно-оздоровительных) мероприятиях;
обеспечение доступа к объектам спорта.
Понедельник-воскресенье:
согласно утвержденного расписания групп Муниципального
автономного учреждения дополнительного образования
«Североуральская спортивная школа»
Фролова Юлия Евгеньевна
ССШ создано на основании Постановления Главы Североуральского городского округа
№ 1850 от 13.11.2015 г. в результате изменения типа существующего муниципального
автономного
образовательного
учреждения
дополнительного
образования
детей
«Североуральская спортивная школа». Постановлением Администрации Североуральского
городского округа «478 от 18.04.2023 года «О переименовании Муниципального автономного
учреждения дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа» в
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Североуральская
спортивная школа» Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
«Детско-юношеская спортивная школа» было переименовано в Муниципальное автономное
учреждение дополнительного образования «Североуральская спортивная школа». Устав
учреждения в новой редакции с новым наименованием утвержден Приказом начальника
Управления образования Администрации Североуральского городского округа, от 27.04.2023
года №108.
ССШ является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении имущество,
самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовом органе казначейства, печать со своим
наименованием. ССШ от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и
неимущественные права, несет обязательства, выступает истцом и ответчиком в суде в
соответствии с федеральными законами.
ССШ осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным законом «Об
образовании Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ, федеральными
законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными
правовыми актами Североуральского городского округа, а также настоящим Уставом.
4
ССШ выполняет муниципальное задание, сформированное и утвержденное органом,
выполняющим функции и полномочия Учредителя, в соответствии с предусмотренными
настоящим Уставом основными видами деятельности. Контроль за выполнением
муниципального задания осуществляет орган, выполняющий функции и полномочия
Учредителя – Управление образованием Администрации Североуральского городского округа.
1.1.2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и
спортивной подготовки МАУ ДО «ССШ»
В 2024 году ССШ осуществляла свою деятельность в соответствии с нормативно–
правовыми документами:
Конституцией РФ;
Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ»; Законом РФ
«Об основных гарантиях прав ребенка»;
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 г. № 28
«Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
Приказом Минпросвещения России от 27.07.2022 N 629 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам»;
Федеральным законом от 04.12.2007 N 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в
Российской Федерации»;
Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 03.08.2022 № 634 «Об
особенностях организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
образовательным программам спортивной подготовки» (с изменениями на 30.05.2023 г.);
Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 18.11.2022 № 1016 «Об
утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «чир спорт»;
Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 24.11.2022 № 1073 «Об
утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «самбо»;
Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 22.11.2022 № 1055 "Об
утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «бокс» (с
изменениями от 13.02.2024 г.);
Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 24.11.2022 № 1074 "Об
утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «дзюдо»;
Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 17.09.2022 №733 «Об
утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «лыжные гонки»
(с изменениями от 20.06.2023 г.);
Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 16.11.2022 № 1004 «Об
утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «плавание» (с
изменениями от 27.08.2024 г.);
Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 20.11.2023 № 1091 «Об
утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «спортивная
борьба»;
Приказом Министерства спорта Российской Федерации от 15.11.2022 № 927 «Об
утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «волейбол».
Методические рекомендации «Разработка дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ в образовательных организациях», утвержденные приказом
ГАНОУ Свердловской области «Дворец молодежи» от 04.03.2022 № 219-д;
Правилами и нормами охраны труда, техники безопасности;
Образовательной программой МАУ ДО «ССШ»;
Локальными актами ССШ;
5
Иными правовыми актами
Североуральского городского округа.
Российской
Федерации,
Свердловской
области,
Характеристика уставных документов и текущей документации:
Наличие документов
Характеристика уставных документов
Устав утвержден приказом начальника Управления образования
Администрации Североуральского городского округа, от
27.04.2023 года № 108.
Устав
Учебный план
Штатное расписание
Цель деятельности ССШ: формирование и развитие творческих
способностей детей, удовлетворение их индивидуальных
потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом
совершенствовании, формирование культуры здорового и
безопасного образа жизни, укрепление здоровья, организация их
свободного времени,
адаптация обучающихся к жизни в
обществе, профессиональной ориентации, а также выявление,
развитие и поддержка детей, проявивших выдающиеся
способности; формирование и развитие творческих способностей
детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в
интеллектуальном,
нравственном
и
физическом
совершенствовании, формирование культуры здорового и
безопасного образа жизни, укрепление здоровья, организация их
свободного времени,
адаптация обучающихся к жизни в
обществе, профессиональной ориентации, а также выявление,
развитие и поддержка детей, проявивших выдающиеся
способности.
Учебный план определяет объем учебной нагрузки и ее
распределение по уровням сложности/этапам подготовки и годам
обучения. Учебный план составлен на основе Приказа
Минпросвещения России от 27.07.2022 № 629 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности
по дополнительным общеобразовательным
программам» и Федеральными стандартами спортивной
подготовки.
Учебный план является одним из основных документов,
предназначенных
для
планирования
и
организации
образовательного процесса, определяющий направленность и
содержание образовательного процесса ССШ.
Утверждено директором ССШ, согласовано с начальником
Управления образования Администрации Североуральского
городского округа
Соответствует штатному расписанию
Соответствуют содержанию и условиям деятельности ССШ,
утверждены директором ССШ
Тарификационный список
Должностные инструкции
работников учреждения
Правила внутреннего
Утверждены приказом директора ССШ № 72-д от 10.05.2023 г.
трудового распорядка
Правила приема обучающихся Утверждены приказом директора ССШ № 72-д от 10.05.2023 г.
Обеспечивает эффективность реализации образовательных
программ. Составлено по представлению педагогов с учетом
Расписание занятий
пожеланий родителей, возрастных особенностей детей,
установленных санитарно-гигиенических норм.
6
Журналы учета работы
учебных групп
Протоколы заседаний
педагогических и тренерских
советов
Образовательные программы
Дополнительные
общеобразовательные
программы (ДОРП)
Дополнительные
образовательные программы
спортивной подготовки
(ДОПСП)
Программа воспитания
обучающихся
Программа развития ССШ
2024-2027 гг.
Утверждено директором ССШ.
В соответствии с приказом № от 02.09.2024 г. «Об отмене
ведения бумажных журналов и переходе на электронный учёт
успеваемости обучающихся в 2024-2025учебном году»
учет
групповых занятий тренерами-преподавателями осуществляется
на
сайте
«Навигатор
дополнительного
образования
Свердловской
области».
Контроль
по
оформлению
посещаемости ведется ежемесячно заместителем директора по
учебно-воспитательной работе.
Ведутся в соответствии с требованиями: в протоколах
отражается
тематика
заседаний,
присутствующие,
протоколируется ход заседания и решения педагогических и
тренерских советов
Отражают всю специфику деятельности педагогических
работников
ДОРП разработаны в соответствии с Методическими
рекомендациями
«Разработка
дополнительных
общеобразовательных
общеразвивающих
программ
в
образовательных организациях», утвержденных приказом
ГАНОУ
Свердловской
области
«Дворец
молодежи»,
рассмотрены на педагогическом совете и утверждены
директором ССШ
ДОПСП составлены в соответствии с Федеральными
стандартами спортивной подготовки (далее – ФССП) по видам
спорта «бокс», «волейбол», «дзюдо», «лыжные гонки»,
«плавание», «самбо», «чир спорт», «спортивная борьба»
рассмотрены на педагогическом совете и утверждены
директором ССШ.
Является документом, определяющим цели и ценности
образования в учреждении, характеризует содержание
образования,
особенности
организации
воспитательного
процесса, учитывает потребности, возможности и особенности
развития обучающихся. Утверждена приказом директора ССШ
№ 151-д от 23.06.2021 г.
Обеспечивает динамику развития учреждения, повышение его
конкурентоспособности и увеличение привлекательности для
потребителей услуг; направляет на создание механизмов,
обеспечивающих устойчивое развитие учреждения в интересах
формирования духовно богатой, физически здоровой, социально
активной творческой личности ребенка; условий для активного
включения
подрастающего
поколения
в
социальноэкономическую, политическую и культурную жизнь общества.
Принята на заседании педагогического и тренерского советов,
протокол №1 от 17.01.2024 г. Утверждена директором17.01.2024
г.
План работы ССШ на 2024 – 2025 учебный год.
Планы работы ССШ
Положение о совете
Утверждено приказом директора ССШ № 72-д от 10.05.2023 г.
родителей
Положение о совете старост Утверждено приказом директора ССШ № 72-д от 10.05.2023 г.
Положение о педагогическом
Утверждено приказом директора ССШ № 72-д от 10.05.2023 г.
совете
7
Положение о наблюдательном Утверждено наблюдательным советом ССШ, протокол №2 от
совете
21.09.2020 г.
Перечень дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программ
№
Наименование ДОРП
Срок
Адрес места
п/п
освоения
реализации ДОРП
1.
Дополнительная общеразвивающая программа
1 год
г. Североуральск,
«Тропинка здоровья»
ул. Свердлова, д. 29 а
2.
Дополнительная общеразвивающая программа
8 лет
г. Североуральск,
«Фитнес»
ул. Ватутина, д. 12.
3.
Дополнительная общеразвивающая программа
1 год
г. Североуральск,
«Юный борец»
ул. Ватутина, д. 12.
Г.Североуральск,
Молодежная, 4
4.
Дополнительная общеразвивающая программа
1 год
п.Черемухово, ул.
«Юный спортсмен»
Калинина, 5.
г. Североуральск, ул.
Свердлова, д.8.
п. Третий Северный,
ул. Кедровая, 5
5.
Дополнительная общеразвивающая программа АФК
1 год
г. Североуральск,
(12-15 лет)
ул. Ватутина, д. 12.
6.
Дополнительная общеразвивающая программа АФК
1 год
г.Североуральск,
(3-6 лет)
ул. Ватутина, д. 12.
7.
Дополнительная общеразвивающая программа АФК
1 год
г.Североуральск,
(7-11 лет)
ул. Ватутина, д. 12.
8.
Дополнительная общеразвивающая программа по
3 года
г. Североуральск,
виду спорта «бокс»
ул. Свердлова, д. 29 а
9.
Дополнительная общеразвивающая программа по
3 года
г. Североуральск,
виду спорта «волейбол»
ул. Свердлова, д. 29 а.
п.Черемухово, улица
Калинина, д.19.
10. Дополнительная общеразвивающая программа по
8 лет
г. Североуральск,
виду спорта «дзюдо»
ул. Ватутина, д. 12.
п. Калья,
ул. Комарова, д.15 а
п.3-й Северный,
ул. Комсомольская, 44
11. Дополнительная общеразвивающая программа по
8 лет
г. Североуральск,
виду спорта «лыжные гонки»
ул. Свердлова, д. 29 а
п. Калья,
ул. Комарова, д. 7
п. Черемухово,
ул. Горького, д. 5
12. Дополнительная общеразвивающая программа по
8 лет
Г .Североуральск, ул.
виду спорта «плавание»
Ленина, д. 18 а
13. Дополнительная общеразвивающая программа по
3 года
г. Североуральск,
виду спорта «самбо»
ул. Ватутина, д. 12.
Г.Североуральск,
Молодежная, 4
1.1.2.1.
8
14.
15.
Дополнительная общеразвивающая программа по
виду спорта «греко-римская борьба»
Дополнительная общеразвивающая программа по
виду спорта «чир спорт»
1 год
г. Североуральск,
Молодежная, 4
г. Североуральск, ул.
Свердлова, д. 29 а
Перечень дополнительных образовательных программ спортивной
подготовки
№
Наименование ДОП СП
Срок
Адрес места
п/п
реализации
реализации ДОП СП
ДОПСП на
этапах СП
1. Дополнительная образовательная программа
НП – 3 года
г. Североуральск,
спортивной подготовки по виду спорта «БОКС»
УТ – 5 лет
ул. Свердлова, д. 29 а
2. Дополнительная образовательная программа
НП – 4 года
г. Североуральск,
спортивной подготовки по виду спорта
УТ – 5 лет
ул. Ватутина, д. 12.
«ДЗЮДО»
п. Калья, ул.
Комарова, д.15 а
3. Дополнительная образовательная программа
НП – 3 года
п. Калья,
спортивной подготовки по виду спорта
УТ – 5 лет
ул. Комарова, д. 7
«ЛЫЖНЫЕ ГОНКИ»
п. Черемухово,
ул. Горького, д. 5
4. Дополнительная образовательная программа
НП – 2 года
г. Североуральск,
спортивной подготовки по виду спорта
УТ – 4 года
ул. Ватутина, д. 12.
«САМБО»
г. Североуральск,
Молодежная, 4
5. Дополнительная образовательная программа
НП – 3 года
г. Североуральск,
спортивной подготовки по виду спорта
УТ – 5 лет
ул. Свердлова, д. 29 а
«ВОЛЕЙБОЛ»
6. Дополнительная образовательная программа
НП – 2 года
Г .Североуральск, ул.
спортивной подготовки по виду спорта
УТ – 5 года
Ленина, д. 18 а
«ПЛАВАНИЕ»
7. Дополнительная образовательная программа
НП – 2 года
г. Североуральск,
спортивной подготовки по виду спорта «ЧИР
УТ – 4 года
ул. Свердлова, д. 29 а
СПОРТ»
8. Дополнительная образовательная программа
НП – 4 года
г. Североуральск,
спортивной подготовки по виду спорта
УТ – 4 лет
Молодежная, 4
«СПОРТИВНАЯ БОРЬБА»
При реализации ДОРП и ДОПСП используются разнообразные педагогические
технологии, методы, приемы и формы организации занятий: технологии игрового обучения,
воспитания, духовной культуры личности, здоровьесберегающие технологии, технологии
саморазвития, личностно-ориентированного, проблемного обучения и др., групповые
теоретические и практические занятия, индивидуальная работа с обучающимися.
Главными критериями в оценивании состояния и эффективности образовательной
деятельности являются показатели уровня освоения обучающимися ДОРП и ДОПСП и
сохранение контингента.
Для выявления уровня освоения обучающимися ДОРП и ДОПСП в ССШ
осуществляется текущий контроль и промежуточная аттестация.
Каждый тренер-преподаватель исходя из специфики своей программы, определяет
форму, условия проведения, вид, характер и содержание аттестационных мероприятий.
Для определения уровня освоения обучающимися ДОРП и ДОПСП используются
следующие формы:
1.1.2.2.
9
контрольные испытания по общей и специальной физической подготовке, техникотактической подготовке проводятся в декабре и апреле-мае;
собеседование по форме «зачет – незачет» для оценки уровня освоения теоретических
знаний и умений по основам физической культуры и спорта, гигиены и самоконтроля
проводится в конце учебного года (май).
Прием контрольных испытаний осуществляют тренер-преподаватель испытуемой
группы и аттестационная комиссия.
Сведения о контингенте обучающихся ССШ за последние 2 года
(по итогам отчетов 5-ФК, 3-АФК)
Кол-во
Кол-во лиц, проходящих
Всего
Год
обучающихся
спортивную подготовку
2023
613
341
954
2024
747
301
1048
Сведения о контингенте обучающихся в образовательном учреждении
на 31.12.2024 г. по ДОРП
№
Наименование ДОРП
Число
обучающихся
на 31.12.2024
1.
Дополнительная общеразвивающая программа «Тропинка здоровья»
22
2.
Дополнительная общеразвивающая программа «Фитнес»
60
3.
Дополнительная общеразвивающая программа «Юный борец»
14
4.
Дополнительная общеразвивающая программа «Юный спортсмен»
201
5.
Дополнительная общеразвивающая программа АФК (12-15 лет)
52
6.
Дополнительная общеразвивающая программа АФК (3-6 лет)
5
7.
Дополнительная общеразвивающая программа АФК (7-11 лет)
8
8.
Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта «бокс»
36
9.
Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта
100
«волейбол»
10.
Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта «дзюдо»
72
11.
Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта
35
«лыжные гонки»
12.
Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта
82
«плавание»
13.
Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта «самбо»
14
14.
Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта «греко35
римская борьба»
15.
Дополнительная общеразвивающая программа по виду спорта «чир
11
спорт»
Итого
747
Формирование групп ведется в соответствии с Положением о формировании групп в
МАУ ДО «ССШ»
Сведения о контингенте лиц, проходящих спортивную подготовку
на 31.12.2024 г. по ДОПСП
Виды спорта
Число лиц, проходящих спортивную подготовку
1.1.2.3.
Бокс
Волейбол
Дзюдо
Лыжные гонки
Плавание
НП1
4
НП2
11
НП3
НП4
УТ1
1
5
3
23
14
10
2
16
2
10
10
10
УТ2
6
25
12
9
6
УТ3
4
5
1
УТ4
6
12
2
8
2
УТ5
ССМ
3
2
1
14
10
8
1
10
1
Самбо
17
Спортивная борьба
7
3
7
8
Чир спорт
Итого по годам на
этапах подготовки
50
61
12
16
38
59
28
31
Итого по годам на
139
161
этапах подготовки
301
Итого
Формирование групп ведется в соответствии с ФССП.
Правовой статус семей обучающихся на 31.12.2024 г.
Малоимущие Многодетные Опекаемые
ДетиДетиДети с
семьи
семьи
дети
сироты
инвалиды
ОВЗ
1
5
1
Дети
участников
СВО
117 (11,2%)
94 (9%)
26 (2,5%)
2 (0,2%)
14 (1,3%)
52 (5%)
15 (1,4%)
Выводы по разделу 1.1. Педагогический коллектив в своей деятельности
руководствуется
действующими
нормативно-правовыми
документами
российского
законодательства, реализуя основные приоритетные направления развития образования,
физической культуры и спорта в Российской Федерации. ССШ располагает необходимыми
организационно-правовыми документами на ведение образовательной деятельности, реальные
условия которой соответствуют требованиям. Вся внутренняя нормативная и организационнораспорядительная документация школы соответствует действующему законодательству РФ.
Учреждение гарантирует открытость и доступность достоверной и актуальной
информации о себе и предоставляемых образовательных услугах, создавая и поддерживая
официальный сайт в сети «Интернет» и размещая на нём перечень сведений, предусмотренный
Федеральным законодательством.
По сравнению с последним годом обучения численность занимающихся незначительно
повысилась на 9% (954 чел. → 1048 чел.). Рост показателя связан с открытием новых мест на
обучение по ДОРП «Юный спортсмен» в детском саду №30 (п.Калья), по ДОРП по виду спорта
«греко-римская борьба» и ДОПСП по виду спорта «спортивная борьба».
Количество малообеспеченных и неблагополучных семей с каждым годом растет. Число
малоимущих семей осталось на прежнем уровне, количество опекаемых детей сократилось на
11,5%, детей сирот на 60%. Количество детей-инвалидов и детей с ОВЗ увеличилось на 83%.
Это связано с тем, что отрыты две дополнительные группы детей, обучающихся по ДОРП
«АФК с 7-11 лет». Количество многодетных семей стало меньше почти в два раза (на 101%) по
сравнению с прошлым годом.
Несмотря на объективные изменения, в школе продолжает существовать сложившаяся
годами психологически комфортная атмосфера, основанная на традициях толерантности и
дружбы как внутри отдельных групп и отделений, так и между детьми и подростками разных
возрастов, педагогами и родителями.
1.2. Оценка системы управления организации
Управление ССШ осуществлялось в соответствии с законодательством Российской
Федерации, основываясь на сочетании принципов единоначалия и коллегиальности..
Единоличным исполнительным органом управления образовательной организацией
является директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью
образовательной организации в соответствии с действующим законодательством.
Административные и функциональные обязанности распределены согласно Уставу,
штатному расписанию, квалификационным требованиям, указанным в квалификационных
справочниках.
Заместитель директора по УВР осуществляет оперативное управление образовательным
процессом: выполняют информационную, оценочно-аналитическую, планово-прогностическую,
организационно-исполнительскую, мотивационную, контрольно-регулировочную функции.
11
Заместитель директора по АХР осуществляет управление административнохозяйственной деятельностью, выполняет контроль за материальным и техническим
обеспечением условий учебно-воспитательного процесса, хозяйственным обслуживанием и
надлежащим состоянием ССШ.
Стаж
№
Должность
ФИО
Образование, специальность
п/п
Общий Админ.
1. Директор
Фролова Юлия Высшее,
20
1
Евгеньевна
ГОУ ВПО «Уральская
государственная юридическая
академия», юриспруденция
2. Заместитель Рябченко
Высшее,
30
7
директора
Наталья
ФГБОУ ВПО «Уральский
по УВР
Васильевна
государственный педагогический
университет», безопасность
жизнедеятельности
3. Заместитель Солдатова
Высшее,
27
21
директора
Татьяна
ФГБОУ ВПО «Уральский
по АХР
Владимировна государственный экономический
университет», экономика труда
Органы управления, действующие в ССШ
Коллегиальными органами управления образовательным учреждением являются Общее
собрание коллектива ССШ, Наблюдательный совет учреждения, Педагогический совет
учреждения, деятельность которых регламентируется соответствующими Положениями.
Наименование
Функции
органа/локальный
нормативный акт
Общее
собрание Коллегиально решает важные вопросы трудового коллектива школы и
коллектива ССШ
жизнедеятельности школы в целом:
рассмотрение проектов локальных нормативных актов Учреждения,
затрагивающих трудовые и социальные права с работниками
Учреждения, внесение изменений и дополнений к ним;
рассмотрение проекта программы развития Учреждения, внесение в
нее изменений и дополнений;
избрание (выдвижение) представителей работников Учреждения в
состав иных коллегиальных органов управления Учреждением в
соответствии с настоящим Уставом;
создание (при необходимости) временных и постоянных комиссий по
различным вопросам деятельности Учреждения и установление их
полномочий;
принятие решения о заключении Коллективного договора
Учреждения;
заслушивание отчетов, информационных сообщений директора
Учреждения, его заместителей, органов управления Учреждения,
работников;
внесение на рассмотрение директору Учреждения предложений по
совершенствованию работы и устранению недостатков в деятельности
Учреждения;
согласование кандидатур из числа работников Учреждения к
награждению;
обсуждение вопросов по контролю и организации безопасных условий
труда, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм,
12
Педагогический
совет
Наблюдательный
совет
противопожарных и антитеррористических мероприятий, комплексной
безопасности;
решение иных вопросов, регулируемых трудовым законодательством
Российской Федерации.
Осуществляет текущее руководство образовательной деятельностью
ССШ, К его компетенции относятся:
рассмотрение и обсуждение вопросов организации образовательной
деятельности Учреждения;
обсуждение проекта образовательной программы Учреждения,
внесение изменений и дополнений;
обсуждение проектов учебного плана Учреждения и календарного
учебного графика Учреждения;
обсуждение проектов локальных нормативных актов по вопросам
организации образовательной деятельности в Учреждении, внесение
изменений и дополнений;
рассмотрение вопросов: промежуточных и контрольно-переводных
испытаний обучающихся, переводе обучающихся на следующий этап
обучения; о поощрении учащихся;
согласование кандидатур из числа педагогических работников
Учреждения для участия в профессиональных конкурсах;
создание (при необходимости) временных и постоянных комиссий по
вопросам образовательной деятельности Учреждения и установление их
полномочий;
заслушивание отчетов, информационных сообщений по вопросам
образовательной деятельности Учреждения, внесение предложений;
рассмотрение иных вопросов, регулируемых законодательством об
образовании.
Наблюдательный совет рассматривает:
предложения Администрации, органа, осуществляющего функции и
полномочия учредителя или директора Учреждения о внесении
изменений в настоящий Устав;
предложения Администрации, органа, осуществляющего функции и
полномочия учредителя или директора Учреждения о создании и
ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии его
представительств;
предложения Администрации, органа, осуществляющего функции и
полномочия учредителя или директора Учреждения о реорганизации
Учреждения или о его ликвидации;
предложения Администрации, органа, осуществляющего функции и
полномочия учредителя или директора Учреждения об изъятии
имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного
управления;
предложения директора Учреждения об участии Учреждения в других
юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного
имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц
или передаче такого имущества иным образом другим юридическим
лицам, в качестве учредителя или участника;
проект плана финансово – хозяйственной деятельности Учреждения;
по представлению директора Учреждения проекты отчетов о
деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об
исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую
13
бухгалтерскую отчетность Учреждения;
предложения директора Учреждения о совершении сделок по
распоряжению имуществом, которым в соответствии с частями 2 и 6
статьи 3 Федерального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных
учреждениях» (с изменениями и дополнениями) Учреждение не вправе
распоряжаться самостоятельно;
предложения директора Учреждения о совершении крупных сделок;
предложения директора Учреждения о совершении сделок, в которых
имеется заинтересованность;
предложения директора Учреждения о выборе кредитных организаций,
в которых Учреждение может открыть банковские счета;
вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности
Учреждения и утверждения аудиторской организации.
Закон «Об образовании в РФ» предусматривает создание в образовательных
организациях советов старост или советов родителей несовершеннолетних обучающихся,
мнение которых должно учитываться при принятии локальных актов образовательной
организацией.
В ССШ созданы и функционируют Совет обучающихся, совет родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся. Они имеют такой же статус, как и
профсоюзные органы, т.е. являются «внешними» по отношению к школе органами
самоуправления. В связи с этим в уставе не регулируется их структура, порядок формирования
и срок полномочий.
Совет родителей функционирует в целях оказания помощи педагогическому коллективу
в организации образовательного процесса, внеурочного времени обучающихся и социальной
защитой обучающихся, оказанием помощи в воспитании и обучении обучающихся. Решения
Совета являются рекомендательными для участников образовательных отношений.
Обязательными являются только те решения, в реализации которых издается приказ по ССШ
или принимается решение педагогического совета.
Высшим органом ученического самоуправления является Совет обучающихся, который
формируется из числа старост групп отделений. Основными функциями Совета обучающихся
являются: представление интересов обучающихся и их проблем; разъяснение в ученической
среде правил внутреннего распорядка и других необходимых документов, определяющих права
и обязанности обучающихся; поддержание дисциплины в группе; организация общественнополезных работ.
Важными слагаемыми, обеспечивающими успешность работы образовательной
организации, инновационное развитие являются реализуемые администрацией системный,
проблемный подходы к анализу конечных результатов и программно-целевой подход к
планированию управленческой и образовательной деятельности.
Критериями оценки деятельности администрации образовательной организации
являются:
- критерий эффективности организации образовательного процесса (скоординированная
работа педагогов, учащихся и родителей, мотивационная основа обучения и воспитания).
- критерий действенности педагогического процесса (демократическое устройство
образовательной организации, направленное на соблюдение свободы, чести и достоинства ее
учащихся, педагогов, сотрудников, родителей; гуманистический характер взаимоотношений в
образовательной организации);
- критерий качества образования (результаты освоения образовательной программы на
разных этапах обучения; личностные результаты обучающихся (включая показатели
социализации обучающихся); уровень обученности обучающихся; уровень воспитанности
учащихся; здоровье учащихся (динамика); достижения обучающихся на соревнованиях; степень
удовлетворённости обучающихся и их родителей образовательным процессом в ССШ).
14
Выводы по разделу 1.2. В ССШ целенаправленно осуществляется демократизация
процессов управления, через гармоничное сочетание процессов управления и самоуправления,
делегирование полномочий, при системном планировании и ответственности всех
управленческих структур. Установленная система управления обеспечивает исполнение
законодательства РФ в области дополнительного образования и уставных требований школы,
что направлено на создание эффективной системы управления содержанием и качеством
подготовки учащихся.
Все перечисленные структуры совместными усилиями эффективно решают задачи
функционирования и развития учреждения и соответствуют Уставу Учреждения.
Система взаимодействия всех участников образовательного процесса, позволяет
успешно вести учебно-тренировочную деятельность в области физической культуры и спорта.
1.3. Оценка содержания подготовки обучающихся
ССШ – образовательное учреждение, реализующее образовательную программу, которая
включает объем, содержание, планируемые результаты, дополнительные общеобразовательные
программы, учебный план, календарного учебного графика, форм аттестации. Все ДОРП и
ДОПСП образуют целостную систему, основанную на принципах непрерывности,
преемственности, личностной ориентации участников образовательного процесса.
Образовательный процесс в ССШ является гибким, быстро реагирующим на изменение
числа групп, ориентирующимся на новые образовательные потребности, его можно
представить как систему педагогических действий, соответствующих поставленным целям.
Уровень ДОРП отвечает требованиям методических рекомендаций «Разработка
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в образовательных
организациях», утвержденных приказом ГАНОУ Свердловской области «Дворец молодежи» от
04.03.2022 № 219-д.
ДОПСП разработаны с учетом примерных ДОПСП по видам спорта «бокс», «волейбол»,
«дзюдо», «лыжные гонки», «плавание», «самбо», «спортивная борьба», «чир спорт». Их
уровень отвечает требованиям ФССП по видам спорта.
В 2024 году был продолжен образовательный процесс по ДОРП по видам спорта: бокс,
дзюдо, плавание, самбо, волейбол, лыжные гонки, чир-спорт. Отмечена хорошая практика
работы по ДОРП «Юный спортсмен», «Юный борец», «Тропинка здоровья». Завершила свое
существование ДОРП «Игроmix». С 1 сентября 2025 года началась реализация ДОРП по виду
спорта «греко-римская борьба».
Программы охватывают основные методические положения, на основе которых строится
рациональная единая педагогическая система многолетней спортивной тренировки и обучения
в ССШ, и предусматривают:
- формирование и развитие творческих способностей обучающихся;
- удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в интеллектуальном,
нравственном, художественно-эстетическом развитии, а также в занятиях физической
культурой и спортом;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни; обеспечение
духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического, трудового
воспитания обучающихся;
- выявление, развитие и поддержку талантливых обучающихся, а также лиц,
проявивших выдающиеся способности; профессиональную ориентацию обучающихся;
создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального
самоопределения и творческого труда обучающихся;
- подготовку спортивного резерва и спортсменов высокого класса в соответствии с
федеральными стандартами спортивной подготовки, в том числе из числа обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов; социализацию и
адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
15
- формирование общей культуры обучающихся; удовлетворение иных образовательных
потребностей и интересов обучающихся, не противоречащих законодательству Российской
Федерации, осуществляемых за пределами федеральных государственных образовательных
стандартов и федеральных государственных требований.
Основными задачами реализации ДОРП являются:
- физическое воспитание личности,
- выявление одаренных детей,
- получение обучающимися начальных знаний о физической культуре и спорте,
- организация досуга и формирование потребности в поддержании здорового образа
жизни.
Основной целью реализации ДОПСП является достижение спортивных результатов на
основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебно-тренировочном
процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного процесса спортивной
подготовки.
1.3.1. Платные образовательные услуги
Учреждение не преследует цели получения прибыли от основной деятельности, но
вправе оказывать платные образовательные услуги и заниматься иной приносящей доход
деятельностью, соответствующей целям его создания.
В течение нескольких лет в образовательном учреждении работает система платных
образовательных услуг. Выполняя запрос родителей, платные образовательные услуги
осуществляются сверх установленного муниципального задания. Основными задачами работы
в данном направлении являются: развитие материально-технической базы, повышение уровня
заработной платы работников ССШ; развитие физических способностей, оздоровление
обучающихся.
1.3.2. Оценка качества подготовки обучающихся по ДОРП и ДОПСП
Оценка качества подготовки обучающихся проводится с целью выявления уровня
знаний, умений занимающихся.
Оценка качества подготовки обучающихся предусматривает следующие мероприятия:
текущий контроль, промежуточную аттестацию, выполнение спортивных разрядов, участие в
соревнованиях и занятые места на них, включение в сборные команды Свердловской области
по видам спорта.
1.3.3. Результаты освоения ДОРП и ДОПСП
Уровень
реализуемых
программ
отвечает
государственным
требованиям,
предъявляемым к образовательным учреждениям дополнительного образования, деятельность
которых регламентируется Законом «Об образовании в РФ».
Выполнение плана при реализации ДОРП составляет 75% (в прошлом году – 88%), при
реализации ДОПСП составляет 86%(в прошлом году 92%). Причины невыполнения – высокая
заболеваемость среди обучающихся, больничные листы и учебный отпуск тренеровпреподавателей, увольнение тренеров-преподавателей.
С целью учета качественных образовательных изменений у обучающихся проводился
анализ физической подготовленности обучающихся по итогам сдачи контрольных нормативов.
Сохранность контингента обучающихся по ДОРП, в 2023-2024 учебном году составила –
96,1 % (в прошлом году – 99,5%).
Уровень спортивной подготовки отвечает требованиям ФССП.
В мае с целью оценки освоения ДОПСП было проведены контрольно-переводные
испытания. Согласно проведенному тестированию по ОФП и СФП, на протяжении нескольких
лет наблюдаются стабильные результаты в физическом развитии воспитанников ССШ сентябрь – 4,72, май – 4,90, в прошлом году эти показатели составили - сентябрь – 4,66, май –
4,88). Надо отметить, что данные показатели довольно стабильны на протяжении нескольких
16
лет. Средний балл контрольно–переводных испытаний составляет 4,8 при сохранности
контингента – 96% (в прошлом году 96%).
1.3.4. Анализ годовой промежуточной аттестации
Перевод обучающихся осуществляется при условии положительной динамики прироста
спортивных показателей и способностей к освоению программы соответствующего этапа и года
подготовки/обучения.
Годовая промежуточная аттестация обучающихся проведена в форме приема
контрольно-переводных нормативов и тестирования теоретических знаний по окончанию
учебного года.
По решению Педагогического совета на следующий год или уровень переведены 96% (в
прошлом году - 98%) обучающихся на основании выполнения ими требований по
общефизической и специальной подготовке, освоения разделов программ.
С целью наблюдения за стабильностью контингента занимающихся, контроля над
освоением программ и корректировки планирования тренировочной и соревновательной
деятельности, на этапах подготовки проведен прием контрольных нормативов, осуществлено 39
посещений тренировочных занятий (в прошлом году 35).
Цели посещений:
1. Проверка количественного состава на тренировочных занятиях (по видам спорта);
2. Методика проведения основной части тренировочного занятия;
3. Использование разнообразных методов и приемов на тренировочном занятии;
4. Соответствие основной части тренировочного занятия поставленным задачам;
5. Работа с одаренными детьми на начальном этапе обучения;
7. Организация и проведение промежуточного контроля.
1.3.5. Участие обучающихся МАУ ДО «ССШ» в спортивных соревнованиях
разного уровня 2024 года
В спортивной школе развивается система выявления, поддержки и сопровождения
талантливых детей с раннего возраста. В систему входят: широкий спектр состязательных
мероприятий, начиная с уровня учреждения и заканчивая российским уровнем; система учета
достижений воспитанников; система поощрения талантливых спортсменов.
Для проявления способностей детей было запланировано 33, а проведено 32
мероприятия.
Для всех обучающихся спортивной школы ежегодно проводятся воспитательные
мероприятия, направленные на поддержку одаренных в области спорта детей: Новогодний
вечер чествования лучших спортсменов и Выпускной вечер.
В 2024 году свидетельство об окончании ССШ получили 16 юных спортсменов из шести
секций.
По итогам календарного года 50 лучших спортсменов награждали на традиционном
вечере «Чествования спортсменов» в номинациях: «Лучший спортсмен года», «К вершине
Олимпа» и «Надежда тренера».
Ежегодно лица, проходящие спортивную подготовку, изучают онлайн-курс по
антидопингу на сайте «Русада» и проходят тестирование.
В план спортивно-массовых мероприятий спортивной школы включены мероприятия
для обучающихся образовательных учреждений СГО: Муниципальные спортивные
соревнования школьников «Президентские состязания» и «Президентские спортивные игры»,
Спартакиада среди спортивных клубов ДОУ, проходимая в несколько этапов; Учебные сборы
по основам военной службы для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ,
Муниципальный этап Всероссийского марафона «Биатлон – в школу, Биатлон – в ГТО, Биатлон
– в колледж, «Аква биатлон», спортивный праздник «Мама, пап, я – спортивная семья».
Охват физкультурно-оздоровительной работой в ССШ составил 1632 человек.
17
Обеспечено участие одаренных спортсменов в соревнованиях регионального,
межрегионального, российского и международного уровней.720 спортсменов образовательной
организации стали участниками 109 выездного мероприятия. Из них 222 стали победителями и
призерами.
На протяжении многих лет ССШ сотрудничает с общеобразовательными учреждениями
СГО, с ДОСААФ, которые помогают проводить мероприятия по военно-прикладным видам
спорта.
В ССШ - 21 педагогических работников, из них 1 – инструктор-методист, 20 - тренеровпреподавателей (реализуют дополнительные образовательные программы спортивной
подготовки 14 тренеров-преподавателей).
Победы детей в соревнованиях различного уровня - показатель эффективности
образовательных программ и уровня преподавания.
Дата
Мероприятие
Кол-во
участнико
в
На территории СГО (внутришкольные, городские)
13 января
Открытый турнир по дзюдо на призы В.А. Поздеева
20 января
Первенство Североуральского городского округа по лыжным
гонкам «Вечерний Североуральск»
24 января
Первенство Муниципального автономного учреждения
«Плавательный бассейн «Нептун» «Рождественские старты»
27
01 февраля
Первенство МАУ ДО «ССШ» по плаванию
34
03 февраля
Всероссийская массовая лыжня гонка «Лыжня России»
(Спортивный забег)
39
03 февраля
Открытое первенство Североуральского городского округа по
самбо среди мальчиков и девочек 2013-2014 г.р. и мальчиков
2015-2016 г.р., посвященное памяти воинов
интернационалистов
Первенство Североуральского городского округа по волейболу
среди мужских команд
Традиционные соревнования «Перетягивание каната» среди
обучающихся МАУ ДО «ССШ», посвященного Дню
защитника Отечества
Пулевая стрельба среди обучающихся МАУ ДО «ССШ»,
посвященного Дню защитника Отечества
34
17 февраля
Открытое первенство Североуральского городского округа по
дзюдо, посвященное Дню защитника Отечества
53
17 февраля
Открытое первенство Североуральского городского округа по
дзюдо памяти Героя России Дмитрия Шектаев
30
21 февраля
Открытое первенство МАУ «Плавательный бассейн «Нептун»
по плаванию
22
18 февраля
– 30 марта
3 марта
13 марта
Первенство Североуральского городского округа по волейболу
среди женских команд
Городской фестиваль «На лыжи»
Открытое первенство МАУ ДО «ССШ» по плаванию
9
05 января –
03 февраля
09 февраля
14-15
февраля
18
56
Результат
(призовые
места)
1 место – 9
2 место – 5
3 место – 12
1 место – 1
2 место – 1
3 место – 1
1 место – 4
2 место – 6
3 место – 7
1 место – 5
2 место – 5
3 место – 8
1 место – 11
2 место – 8
3 место – 5
1 место – 3
2 место – 1
3 место – 9
8
участие
96
1 место – 3
2 место – 3
3 место – 3
1 место – 4
2 место – 4
3 место – 4
1 место – 12
2 место – 10
3 место – 12
1 место – 12
2 место – 7
3 место – 6
1 место – 5
2 место – 6
3 место – 4
3 место – 9
85
8
23
участие
1 место – 5
2 место – 6
3 место – 5
13 апреля
Открытое первенство МАУ ДО «ССШ» по чир спорту,
посвященное Всемирному дню авиации и космонавтики
19
18 мая
Первенство МАУ ДО «ССШ» по плаванию «Закрытие сезона»
22
19 мая
Первенство МАУ ДО «ССШ» отделения дзюдо, посвященное
Дню защиты детей
30
20 мая
Первенство МАУ «Плавательный бассейн «Нептун»,
посвященный Дню защиты детей
20
22 мая
Первенство МАУ «Плавательный бассейн «Нептун» по
плаванию «Закрытие сезона»
19
Открытое первенство МАУ ДО «ССШ» по волейболу
20
Открытое первенство Североуральского городского округа по
боксу памяти В.А. Барыкина
Традиционный легкоатлетический пробег «Походяшинские
тропы»
Традиционный осенний забег «Золотая осень» среди
обучающихся МАУ ДО «ССШ»
55
25-26 мая
31 мая
25 июня
18 сентября
39
150
16 октября
Открытое первенство МАУ ДО «ССШ» по плаванию
посвященное Дню отца
22
26 октября
Веселые старты среди обучающихся МАУ ДО «ССШ» памяти
тренера-преподавателя М.З. Давлетшиной
40
02 ноября
Открытое первенство Североуральского городского округа по
дзюдо, посвященное Дню сотрудников органов внутренних
дел Российской Федерации, погибших при исполнении
служебных
Турнир по волейболу «Памяти волейболистов
Североуральского городского округа»
Открытое первенство МАУ ДО «ССШ» по чир спорту
67
11 декабря
Открытое первенство МАУ ДО «ССШ» по плаванию «День
брассиста»
19
21 декабря
Первенство МАУ ДО «ССШ» по греко-римской борьбе
42
22 декабря
Открытое первенство МАУ ДО «ССШ» по лыжным гонкам
«Открытие сезона»
52
Открытое первенство МАУ ДО «ССШ» по волейболу
29
Открытое первенство Североуральского городского округа по
лыжным гонкам «Открытие сезона»
Физкультурно-оздоровительное мероприятие по лыжным
гонкам на призы Деда Мороза
48
03 ноября
07 декабря
20-21
декабря
22 декабря
29 декабря
26
32
100
1 место – 8
2 место – 5
3 место – 2
1 место – 4
2 место – 6
3 место – 5
1 место – 11
2 место – 12
3 место – 6
1 место – 5
2 место – 6
3 место – 4
1 место – 5
2 место – 4
3 место – 6
1 место – 7
2 место – 6
3 место – 7
1 место – 20
2 место – 13
участие
1 место – 13
2 место – 11
3 место – 10
1 место – 2
2 место – 3
3 место – 6
1 место – 6
2 место – 6
3 место – 6
1 место – 21
2 место – 13
3 место – 25
1 место – 9
3 место – 17
1 место – 18
2 место – 6
3 место – 8
1 место – 3
2 место – 5
3 место – 6
1 место – 8
2 место – 8
3 место – 15
1 место – 10
2 место – 9
3 место – 9
1 место – 6
2 место – 6
3 место – 7
2 место – 1
3 место – 3
участие
Выездные соревнования
5-6 января
III Открытый Рождественский турнир по дзюдо среди
девушек, Екатеринбург
19
5
1 место – 1
2 место – 2
3 место – 2
12-14
января
19-20
января
Областные соревнования по лыжным гонкам среди юношей и
девушек 15-16 лет, В.Салда
Областные соревнования по дзюдо среди юношей до 15 лет
памяти А. Анцифирова, Лесной
10
участие
5
19-21
января
Первенство Свердловской области по лыжным гонкам,
посвященного памяти бывшего директора СДЮШОР по
лыжным гонкам с/к «Юность» Чиканцев В.М., Екатеринбург
Региональный турнир по плаванию «Резерв России» (25м)
среди мужчин 2010 г.р. (14 лет и старше) и женщин 2010 г.р.
(14 лет и старше), Первоуральск
Первенство Свердловской области по боксу среди юношей 1516 лет (2008-2009 г.р.) памяти Героя России Генерала Армии
В.П. Дубынина, Каменск - Уральский
Традиционный турнир по борьбе дзюдо среди юношей 20082010 гг.р., памяти Максима Садриева – воспитанника
отделения дзюдо, Нягань
Открытое Первенство города Краснотурьинска по плаванию
12
1 место – 1
2 место – 2
3 место – 2
участие
1
участие
4
1 место – 1
3 место – 1
3
1 место – 1
2 место – 2
8
2 место – 2
Открытое первенство МУДО СШЕ «Атлант» Качканарского
городского округа по самбо среди юношей и девушек 12-14
лет, Качканар
Областной турнир по дзюдо среди юношей и девушек до 15
лет,
Верхняя Салда
Первенство Свердловской области по боксу среди юношей 1314 лет «Витязи Урала», Каменск-Уральский
Первенство Свердловской области по боксу среди юниоров 1718 лет, 19-22 года «Сила воли 2», Каменск-Уральский
10
1 место – 3
2 место – 3
3 место – 2
1 место – 2
3 место – 2
II этап Кубка Серовского городского округа по плаванию,
Серов
Открытое первенство ЕкСВУ города Екатеринбурга среди
юношей 11-12 лет
Чемпионат Свердловской области по плаванию среди мужчин
14 лет и старше (2010 г.р.), женщин 14 лет и старше (2010 г.р.),
Первоуральск
Открытое Первенство города по борьбе самбо среди юношей и
девушек 2012-2013 г.р., посвященного 23 февраля, Нягань
«Кубок Северных Городов – Зима 2023 этап «Новолялинский
вызов», Новая Ляля
Первенство Свердловской области по дзюдо среди юношей и
девушек до 15 лет, Екатеринбург
XIII межрегиональный турнир по дзюдо среди юношей и
девушек до 18 лет памяти Ф.Ф. Гориновой, Тюмень
Первенство Свердловской области по самбо среди юношей и
девушек 14-16 лет, Качканар
Первенство Уральского федерального округа по боксу
юниорки (19-22 года), юниорки (17-18 лет), девушки (15-16
лет), девушки (13-14 лет), юниоры (19-22 года), юниоры (17-18
лет), Новый Уренгой
Первенство Свердловской области по лыжным гонкам среди
юношей и девушек 13-14 лет, на призы экипировочного центра
Евгения Дементьева, Екатеринбург
Межмуниципальные соревнования по лыжным гонкам,
посвященные памяти погибших при исполнении сотрудников
МЧС и спасателей, Карпинск
Республиканский турнир по дзюдо среди девушек 2007-2009
г.р., 2010-2011 г.р., посвященного памяти тренеров Адама
Антоновича Шерманова и Лины Гаделевны Шермановой,
27
18-21
января
17-21
января
26-28
января
27 января
26-27
января
02-03
февраля
27 января –
03 февраля
27 января –
03 февраля
04 февраля
10 февраля
08-11
февраля
16-17
февраля
18 февраля
24-26
февраля
23-25
февраля
23-25
февраля
25 февраля
– 02 марта
02-03
марта
05 марта
06-07 марта
20
11
4
1 место – 1
6
15
1 место – 1
2 место – 1
3 место – 2
участие
3
участие
1
участие
9
7
1 место – 1
2 место – 1
3 место – 1
1 место – 1
2 место – 2
1 место – 1
3 место – 1
1 место – 1
5
2 место – 1
2
1 место – 1
10
участие
33
2 место – 1
2
1 место – 1
3 место – 1
11
Стерлитамак
2
участие
18
2 место – 2
7
2 место – 1
3 место – 1
1
участие
8
участие
13
3 место – 1
1
3 место – 1
5
3 место – 1
1
участие
4
участие
Первенство Свердловской области по дзюдо среди юношей и
девушек до 13 лет, Екатеринбург
Всероссийские соревнования по дзюдо на призы ВФСО
«Трудовые резервы», Новосибирск
3
участие
4
2 место – 1
29-31 марта
Первенство Уральского федерального округа по самбо среди
юношей и девушек 14-16 лет, Губкинский
2
1 место – 1
30 марта
Открытые соревнования ООО «Газпром трансгаз Югорск» по
лыжным гонкам «Закрытие зимнего сезона»
14
участие
03-04
апреля
Первенство Свердловской области по самбо среди юношей и
девушек 12-14 лет, Верхняя Пышма
9
1 место – 1
3 место – 1
06 апреля
Открытое первенство города Краснотурьинска по плаванию
7
1 место – 1
3 место – 2
Первенство Свердловской области по волейболу среди команд
девушек до 15 лет, Полевской
Всероссийские соревнования по дзюдо среди юношей и
девушек до 18 лет (2006-2008 г.р.) памяти Заслуженного
строителя РФ Ю.Б. Федорова, Челябинск
Первенство России по боксу среди юношей и девушек 15-16
лет, Осташков
Первенство Свердловской области по волейболу среди команд
девушек до 17 лет, Нижний Тагил
Межрегиональные соревнования по дзюдо Уральского
федерального округа среди мальчиков и девочек до 13 лет,
Челябинск
XVI Всероссийские соревнования по самбо среди юношей 1214 лет «Юный самбист Прикамья», Лысьва
Первенство Свердловской области по дзюдо среди юношей и
девушек до 18 лет, Екатеринбург
Открытое первенство Северного управленческого округа по
самбо среди девушек, Качканар
Областные соревнования Свердловской области по чир спорту
«ЧИР АП» 2024, Екатеринбург
9
участие
3
3 место – 1
1
9
участие
(5 место)
участие
1
участие
3
участие
14
1 место – 2
6
1 место – 1
2 место – 1
2 место – 2
3 место – 4
09-11
марта
10 марта
11-13 марта
11-17 марта
12-15 марта
18 марта
18-24 марта
22-25 марта
22-25 марта
23-24 марта
29-31 марта
29-31 марта
04-07
апреля
05-07
апреля
06-14
апреля
11-14
апреля
12-15
апреля
12-15
апреля
13-15
апреля
18-19
апреля
20-21
апреля
Межрегиональные соревнования по дзюдо, посвященные
«Международному женскому дню 8 марта», Тюмень
Открытое первенство города Краснотурьинска по лыжным
гонкам «Лыжня зовет», в рамках IV этапа Кубка Северных
городов
Всероссийские соревнования по самбо среди юношей и
девушек 2010-2012 г.р. (12-14 лет), посвященные памяти Героя
СССР, ветерана ВОВ Геннадия Николаевича Ворошилова,
Томск
Первенство Уральского федерального округа по боксу среди
юношей 15-16 лет, Магнитогорск
Первенство Свердловской области по волейболу среди команд
юношей до 15 лет, Екатеринбург
Областные соревнования по лыжным гонкам, посвященные
памяти Н.П. Лобача, Краснотурьинск
Первенство Уральского федерального округа по боксу среди
юношей среднего возраста 13-14 лет, Нягань
Всероссийские соревнования по самбо «Кубок ЕВРАЗа» среди
юношей 12-14 лет, Качканар
Первенство Уральского федерального округа по дзюдо среди
юношей и девушек до 15 лет, Челябинск
Международные соревнования по дзюдо «Кубок Губернатора
Санкт_Петербурга» среди юношей и девушек 2007-2009 г.р.,
Санкт-Петербург Лига дзюдо «Аврора»
21
8
20-21
апреля
23-26
апреля
25-28
апреля
25-28
апреля
03-04 мая
10-13 мая
11 мая
12 мая
16-19 мая
17-18 мая
18-19 мая
25 мая
24-27 мая
29-30 мая
01-02 июня
7-8 июня
18-20 июня
19-24 июня
14-17 июля
21-28 июля
25-29
августа
11-14
сентября
19-20
сентября
18-22
Спортивный фестиваль по чир спорту «ЧИР АП» 2024
7
1 место – 7
Первенство Свердловской области по волейболу среди команд
юношей до 14 лет, Екатеринбург
Первенство Уральского федерального округа по самбо среди
юношей и девушек 12-14 лет, п.Увельский
Открытый турнир по боксу, посвященный памяти ЗТР,
основателя Серовской школы бокса Ю.А. Врублевского среди
юношей 2008-2009 г.р., юношей 2010-2011 г.р., Серов
Открытое первенство города по дзюдо среди девушек 20072009, 2010-2011, 2012-2013 г.р. «Катюша» на призы
председателя Думы г.Нягань в рамках спортивного
мероприятия «Нягань на спорте» муниципальной программы
«Культура здоровья в муниципальном образовании города
Нягань» мероприятий по профилактике заболеваний и
формированию ЗОЖ, Нягань
Первенство Уральского федерального округа по дзюдо среди
юношей и девушек до 18 лет, Тюмень
Открытое первенство города по дзюдо среди юношей на призы
МС по дзюдо Алиева А.А., Нягань
Первенство Серовского городского округа по плаванию, Серов
8
3 место – 8
3
участие
9
1 место – 3
2 место – 3
3 место – 3
1 место – 1
3 место – 1
Всероссийские соревнования по самбо, памяти полковника
МЧС России А.В. Шендрикова, при поддержке Правительства
Курганской области среди юношей и девушек 12-14 лет,
Курган
Первенство города Нижний Тагил по дзюдо памяти В.И.
Хозяинова среди юношей и девушек до 18 лет
XII межмуниципальный турнир по самбо среди юношей и
девушек 2010-2012 г.р., Кировград
Открытое первенство города Краснотурьинска по плаванию,
приуроченное к празднованию Победы в ВОВ
Всероссийские соревнования по дзюдо «Памяти Героев
Отечества» среди юношей и девушек до 18 лет, Тюмень
Первенство Северного управленческого округа по самбо среди
юношей и девушек 10-12 лет, посвященное Дню Победы в
Великой Отечественной Войне и памяти МСМК В.В.
Конопляника, Серов
Открытый районный турнир по дзюдо «Уралочка» среди
девушек до 15 лет и 18 лет, Екатеринбург
Областные соревнования по самбо среди обучающихся
общеобразовательных организаций, посвященные памяти МС
России Давида Никояна, Ирбит
Кубок Свердловской области по плаванию (50м) среди мужчин
14 лет и старше (2010 г.р.), женщин 14 лет и старше (2010 г.р.),
Екатеринбург
Первенство России по самбо среди юношей и девушек 14-16
лет, Кемерово
XII летняя Спартакиада учащихся (юношеская) России 2024
года по самбо, Краснодар
XII летняя Спартакиада учащихся (юношеская) России 2024
года по боксу, Ульяновск
XII летняя Спартакиада учащихся (юношеская) России 2024
года по дзюдо, Армавир
Открытый традиционный турнир по боксу памяти В.Литке,
Краснотурьинск
Областной турнир по самбо памяти ветеранов самбо города
Ирбит среди юношей и девушек (12-14 лет), девушек (16-18
лет)
VII Межрегиональный турнир по боксу, посвященный Дню
22
4
2
3 место – 1
2
3 место – 2
14
2 место – 2
3 место – 2
3 место – 1
4
4
1 место – 2
2 место – 1
2 место – 2
3 место – 1
1 место – 1
3
3 место – 1
5
1 место – 2
2 место – 1
2
1 место – 1
3 место – 1
1 место – 2
2 место – 1
4
3
1
участие
1
1
участие
(13 место)
Участие
(7 место)
2 место - 1
1
3 место – 1
2
2 место – 2
5
1 место – 1
2 место – 3
5
1 место – 1
1
сентября
21 сентября
27-28
сентября
26-27
сентября
05 октября
04-05
октября
07-08
октября
10-13
октября
16-19
октября
24-27
октября
01 октября
26 октября
26-27
октября
07-09
ноября
07-10
ноября
08-10
ноября
16 ноября
работников леса и лесоперерабатывающей промышленности,
памяти героя Социалистического труда Николая Каурова и 45летию спортивного клуба «Ринг-80», Советский
Областной кросс лыжников среди юношей и девушек, Верхняя
Салда
Первенство города Нижний Тагил по дзюдо памяти В.В.
Кураев среди юношей и девушек до 15 лет, мальчиков и
девочек до 13 лет
XXIV Традиционный открытый турнир по боксу «Мемориал
Дм. Бочкарева», Карпинск
Межмуниципальный легкоатлетический кросс, посвященного
памяти погибших при исполнении служебного долга
сотрудников МВД, в зачет Кубка Северных городов ЛЕТО2024, Карпинск
Открытый турнир по самбо посвященного 130-летию
Серовского городского округа на призы АО «Серовский
механический завод» среди юношей 2010-2012 г.р., Серов
Первенство Свердловской области по самбо среди юношей и
девушек 16-18 лет, Верхняя Пышма
Первенство Свердловской области по волейболу среди команд
девушек до 17 лет, Новоуральск
Открытый традиционный турнир по боксу «Кубок
Константина Цзю» среди юношей и девушек 2008-2009 г.р.,
юношей 2010-2011 г.р., юношей и девушек 2012 г.р., Серов
Первенство Свердловской области по волейболу среди команд
девушек до 17 лет, Ирбит
Открытое первенство города Урай по дзюдо посвященного
Дню учителя среди юношей и девушек 2010-2011 г.р., Урай
Открытый региональный турнир по дзюдо, среди мальчиков и
девочек 2014-2016 г.р. посвященный памяти первого
директора А.Ф. Орловского, Нягань
Областные соревнования и спортивный фестиваль по чир
спорту «Легенды Урала» 2024, Екатеринбург
Межрегиональные соревнования на призы сенатора
Российской Федерации А.А. Шевченко, Оренбург
Первенство Свердловской области по волейболу среди команд
юношей до 15 лет, Богданович
Всероссийские соревнования по самбо « В честь святого равно
апостольского Николая архиепископа Японского центра
филиала ФАУ МО РФ ЦСКА (ЦСКА ВВС, г.Самара),
посвященные 101- летию центрального спортивного клуба
армии» среди юношей и девушек 14-16 лет, Верхняя Пышма
Открытое Первенство города Краснотурьинска по плаванию
2 место – 2
3 место – 2
11
Участие
8
1 место – 1
2 место – 1
3
29
1 место – 2
2 место – 1
участие
4
2 место – 3
1
участие
14
участие
10
12
1 место – 5
2 место – 1
3 место – 4
3 место – 12
4
участие
5
2 место – 1
3 место – 1
12
6
1 место – 4
2 место – 8
3 место – 4
2 место – 1
9
3 место – 9
4
3 место – 1
11
2 место – 1
1
3 место – 1
17
2 место – 1
3 место – 1
24 ноября
Всероссийский день самбо Свердловской области, Верхняя
Пышма
Открытый традиционный турнир города Югорск по дзюдо,
посвященный 763-му истребительскому авиационному полку,
Югорск
Первенство Серовского городского округа по плаванию
9
28-30
ноября
Городские соревнования по боксу среди юниоров и юниорок
17-18 лет, Екатеринбург
5
Личные-командный областной турнир по борьбе самбо среди
юношей 2009-2011 г.р., посвященный памяти сотрудников
органов государственной безопасности, погибших при
исполнении служебного долга, имени Муранова А.Н., Верхняя
Пышма
Областные соревнования по дзюдо памяти тренера В.В.
1
2 место – 2
3 место – 1
1 место – 2
2 место – 2
3 место – 1
участие
3
участие
15-17
ноября
23 ноября
30 ноября
30 ноября
23
Ивушкина среди юношей до 15 лет, Нижний Тагил
30 ноября
17-22
декабря
Традиционный турнир по волейболу памяти С. Егорова,
Ивдель
Областные соревнования по дзюдо посвященные памяти С.
Дудина среди юношей до 18 лет, Новоуральск
Открытые соревнования ООО «Газпром трансгаз Югорск» по
лыжным гонкам «Открытие зимнего сезона 2024-2025гг.»,
Югорск
Межмуниципальные соревнования по лыжным гонкам памяти
ЗТР В.Ш. Табризова «Открытие лыжного сезона,
Краснотурьинск
Турнир детской лиги «Локодзюдо» серии «А» среди
мальчиков и девочек 2011-2012 г.р., 2013-2014 г.р., Челябинск
Всероссийские соревнования по дзюдо среди юношей и
девушек до 15 лет памяти Героя России Л.Г. Валова,
Екатеринбург
Международные соревнования по дзюдо «На призы
Олимпийского чемпиона Тагира Хайбулаева», СанктПетербург
XXXVII открытый региональный традиционный новогодний
турнир по боксу «СНЕЖИНКА», Приобье
19-22
декабря
21-22
декабря
Первенство Свердловской области по боксу среди девочек 1314 лет, девушек 15-16 лет и юниорок 17-18 лет, Нижний Тагил
XXXV открытый региональный турнир по дзюдо памяти
первооткрывателя Шаимской нефти С.Н. Урусова, Урай
1
20-21
декабря
22 декабря
Областные соревнования по самбо среди юношей 14-16 лет
«Кубок ректора УрГЭУ», Екатеринбург
1 этап Кубка Серовского городского округа по плаванию
1
1 место – 1
2 место – 1
3 место – 1
3 место – 1
5
участие
26 декабря
Зональный этап областных соревнований по лыжным гонкам
среди юношей и девушек 15-16 лет, 17-18 лет, Новая Ляля
XVII традиционные областные соревнования по самбо среди
юношей 14-16 лет, Нижний Тагил
Новогоднее первенство города Нижний Тагил по дзюдо среди
мальчиков и девочек до 13 лет, Нижний Тагил
Турнир по боксу «Юный динамовец, посвященный памяти
воинов, погибших на СВО, Волчанск
12
участие
3
3 место – 1
9
2 место – 1
10
1 место – 10
6-7 декабря
7-8 декабря
14 декабря
13-15
декабря
13-16
декабря
14-15
декабря
26-27
декабря
27-28
декабря
28 декабря
В соревнованиях приняли участие:
Уровень
2023
соревнований
Кол-во
Доля от
участников общего числа
обуч-ся, %
Школьный
652
71
Муниципальный
1369
149
Региональный
248
27
Межрегиональный
19
2,1
Федеральный
36
3,9
Международный
0
0
Стали победителями:
Уровень
2023
соревнований
Кол-во
Доля от
участников общего числа
24
13
1 место – 1
3
участие
14
2 место – 1
15
1 место -1
3
участие
3
участие
2
2 место – 1
7
1 место – 2
2 место – 1
3 место – 2
1 место – 1
3
2024
Кол-во
участников
642
1187
244
31
44
6
Доля от
общего числа
обуч-ся, %
61
113
23
3
4,2
0,6
2024
Кол-во
участников
Доля от
общего числа
Рост/
снижение
показателя
%
10
36
4
0,9
0,3
0,6
Рост/
снижение
показателя
Школьный
Муниципальный
Региональный
Межрегиональный
Федеральный
Международный
98
197
23
2
1
обуч-ся, %
15
14,4
9,3
10,5
2,8
77
202
20
4
0
обуч-ся, %
12
17
8,2
13
0
0
0
0
0
%
3
2,6
1,1
2,5
2,8
0
1.3.6. Присвоение спортивных разрядов и включение в сборные команды
Свердловской области
Одним из показателей качества подготовки обучающихся является выполнение
нормативов и присвоение спортивных разрядов.
Всего в спортивной школе 228 разрядников, из них подготовленных за отчетный период
– 161.
Разряды
2023
2024
Всего
СпортсменыВсего
Спортсменыразрядников –
разрядники,
разрядников –
разрядники,
228;
подготовленные
197;
подготовленные
из них:
за отчетный
из них:
за отчетный
период (2023) –
период (2024) –
161;
134;
из них:
из них:
юношеские
161
116
155
112
разряды (III юн.,
II юн., I юн.)
2 и 3 спортивные
54
34
34
21
разряды
1 спортивный
11
9
6
2
разряд
КМС
2
2
2
0
МС
0
0
0
0
МСМК
0
0
0
0
ЗМС
0
0
0
0
Количество спортсменов сборных команд по видам спорта из числа учащихся ССШ
составляет 16 человек, из них: бокс – 8 чел., дзюдо – 5 чел., самбо – 3 чел.
1.3.7. Обучение в рамках персонифицированного финансирования
В 2024 году было организовано обучение по ДОРП «Плавание», «Юный борец»,
«Игроmix», «Тропинка здоровья» прошедших экспертизу и включенных в систему
персонифицированного финансирования дополнительного образования детей Свердловской
области. Согласно «Положения о персонифицированном финансировании дополнительного
образования детей в Североуральском городском округе», сертифицированные программы
реализуются в рамках внебюджетной деятельности.
Число занимающихся в 2024 году по данным программам составляет 104 человека (в
2023 году – 94 человека).
1.3.8. Воспитательная деятельность образовательного учреждения.
Спорт всегда был мощным средством воспитания. Воспитательная работа в ССШ
начинается с первых дней занятий. Тренеры, тренеры-преподаватели уделяют серьезное
внимание нравственному воспитанию учеников, нейтрализации неблагоприятного влияния
спорта (жесткая соревновательная борьба, острое соперничество) на личностные качества
25
(честолюбие, эгоизм, жестокость, пренебрежение к слабым), усиливая положительное
воздействие спорта.
Воспитательная работа проводится неотрывно от учебного и тренировочного процессов
во время занятий и соревнований. Основными методами работы были беседы на темы об
истории спорта, о славных его традициях, о моральном облике спортсмена, а также спортсмены
привлекались к участию в спортивно-массовых мероприятиях, проводимых на различных
уровнях.
Процесс обучения способствовал воспитанию доброты и справедливости, внимания и
чуткости, трудолюбия, настойчивости и скромности, товарищеской поддержки, толерантности
и милосердия.
Правильно организованный процесс по соблюдению чистоты и санитарного режима
школы воспитывает у обучающихся бережное отношение к общедоступным ценностям.
В ССШ существует традиция поздравлять обучающихся за выполнение высоких
нормативов и за призовые места в соревнованиях. Информация о результатах оперативно
размещается на официальном сайте школы и в сети ВК, Телеграмм.
В ССШ принята Программа воспитания, разработанная в соответствии с поправками в
федеральный закон № 273 «Об образовании Российской Федерации», приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 11.12.2020 № 712 «О внесении изменений в некоторые
федеральные государственные образовательные стандарты общего образования по вопросам
воспитания обучающихся», методическими рекомендациями «Примерная программа
воспитания», утверждённой 02.06.2022 года на заседании Федерального учебно-методического
объединения по общему образованию.
Данная программа направлена на усиление воспитательного воздействия через:
- активную пропаганду здорового образа жизни (проведение и участие в соревнованиях
различного уровня, проведения привлекательных, доступных спортивно-массовых, культурных
и оздоровительных мероприятий);
- привлечение детей и подростков к систематическим занятиям физической культурой и
спортом;
- создание условий для самореализации разносторонней личности;
- развитие социально-педагогической деятельности в социуме.
Цель воспитательной программы заключается в создании в школе условий для развития
свободной, творческой, культурной, талантливой, здоровой личности ребёнка, обогащённой
знаниями, готовой к созидательной трудовой деятельности и нравственному поведению.
Воспитательная работа ведётся в рамках нескольких направлений воспитательной
работы школы, представленных в модулях: «Тренировочное занятие», «Работа с родителями»,
«Самоуправление», «Профориентация», «Ключевые общешкольные дела», «Организация
предметно-эстетической среды», «Экскурсии, походы, турслеты», «Волонтерство».
1.3.9. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
Деятельность по медицинскому обеспечению учащихся и лиц, проходящих спортивную
подготовку, осуществляется персоналом медицинского кабинета ССШ.
Медицинский контроль является неотъемлемой частью единой системы физического
воспитания. Его задача обеспечить высокую эффективность всех физкультурных и спортивных
мероприятий, всемерно содействуя оздоровительной направленности занятий физкультурой и
спортом.
В ССШ работают ведущий специалист по оздоровлению и медицинская сестра.
Основной целью медицинского сопровождения является осуществление систематического
контроля за состоянием здоровья, адекватностью физических нагрузок, восстановлением
здоровья средствами и методами физической культуры, формирование здорового образа жизни.
Медицинский работник определяет состояние здоровья, физического развития и уровень
функциональных возможностей занимающихся, соответствие физических нагрузок
возможностям организма.
26
Медицинское обеспечение учащихся ССШ включает:
1. Диспансерное наблюдение в соответствии с утвержденными программами:
- УМО - углубленное медицинское обследование – 1 раз в год;
- ЭМО - этапные медицинские обследования - 2 раза в год;
- текущие (выборочные) медицинские обследования для оперативного контроля за
состоянием здоровья и динамической адаптации организма к тренировочным нагрузкам – на
протяжении года.
2. Врачебно-педагогические наблюдения (предусматривают врачебные исследования в
процессе тренировки, проводимые совместно с тренером, с применением дополнительных и
повторных нагрузок).
3. Санитарно-гигиенический контроль за местами тренировок, соревнований,
инвентарем, одеждой, обувью.
4. Контроль за выполнением тренером рекомендаций медицинского работника по
объему, интенсивности, режиму тренировок, срокам допуска к тренировкам и соревнованиям
после перенесенных травм и заболеваний. Профилактика спортивного травматизма.
5. Врачебно-спортивные консультации с целью выдачи индивидуальных рекомендаций
по занятию различными видами спорта.
6. Лечебно-профилактические мероприятия.
7. Санитарно-просветительная работа по формированию здорового образа жизни среди
учащихся ССШ, тренеров и родителей.
В целях оздоровления, в спортивной школе проходит лагерь дневного пребывания детей.
В 2022 учебном году в спортивных отрядах лагерей с дневным пребыванием оздоровилось 241
обучающихся и лиц, проходящих спортивную подготовку.
Здоровьесбережение одна из главных задач учреждения, поэтому обучающиеся
начальной подготовки и тренировочных групп, допускаются к занятиям по справкам от врача
педиатра по месту проживания.
Немаловажное значение в определении состояния здоровья юного спортсмена, его
индивидуальных особенностей, а так же при подборе методов и средств, проведения
тренировок для каждого воспитанника имеют результаты углубленного медицинского осмотра.
В тренировочных группах и группах начальной подготовки на каждого учащегося ССШ
заведена врачебно-контрольная карта, в которой отмечаются данные о состоянии здоровья, т.е.
медицинский работник определяет физическое развитие ребёнка благодаря осмотру узкими
специалистами городской больницы, а данные осмотра в свою очередь дополняются с помощью
антропометрии. Так же медики проводят функциональные пробы сердечно-сосудистой и
дыхательной систем, при помощи которых определяется состояние организма до и после
физической нагрузки, а также восстанавливаемость организма после нагрузок. После анализа
полученных данных, медицинские работники ССШ проводят индивидуальные консультации
для тренеров-преподавателей.
Итак, в период 2024 года медицинскими работниками ССШ проведена следующая
работа:
1. 301 обучающийся прошел углубленный медосмотр, что составляет 100%.
2. Этапное медицинское обследование проведено 613 воспитанникам.
3. Дополнительно (перед выездом на соревнования) осмотрено 758 воспитанников.
4. Врачебно - педагогических наблюдений – 244. На каждого занимающегося заведена
медицинская карта, в которой отражаются все показатели.
5. Медицинскими работниками обслужено 12 спортивных мероприятий, проводимых
МАУ ДО «ССШ».
6. Проведена викторина «Отгадай медицинские загадки» с участием воспитанников
секций лыжные гонки п. Калья и п. Черемухово.
7. Проведено 40 сан. просвет работ на темы: «Правильное питание спортсмена»,
«Профилактика желудочно-кишечных заболеваний», «Профилактика острых кишечных
инфекций», «Солнечные ванны зимой и летом», «Витаминизация»,
«Профилактика
27
педикулеза», «Профилактика чесотки», «Моем руки правильно», «Профилактика спортивного
травматизма», «Клещевой энцефалит. Вакцинация», «Ранняя диагностика заболевания
туберкулезом», «Первая помощь при переломах и ушибах», «Профилактика простудных
заболеваний», «Первая помощь при обморожениях», «Профилактика ОРЗ и ОРВИ»,
«Профилактика ВИЧ», «Ранняя диагностика заболеваний туберкулезом», на военно-полевых
сборах проведена лекция «Первая медицинская помощь при огнестрельных ранениях»;
«Антидопинг» и т.д.
Оформлен стенд «Ритмы здоровья».
8. Всего в течение учебного года обратившихся с жалобами 103 детей (в прошлом году –
63), всем оказана первая медицинская помощь.
9. Обращений 43 во время соревнований. Травм во время соревнований нет.
10. Ежедневно проводится проверка санитарного состояния помещений, санитарных
узлов, спортивного инвентаря, состояние помещений фиксируется в «Санитарном» журнале. На
постоянной основе ведется контроль питьевого режима. Ежедневно проводятся замеры
психрометрических данных гигрометров, по показателям которых регулируются влажность и
температурные режимы помещений.
Администрацией ССШ создаются максимальные условия для медицинского обеспечения
учащихся, которые гарантируют охрану здоровья учащихся (спортсменов).
Выводы по разделу 1.3. Программы соответствуют законодательным и другим
нормативным документам федерального и регионального уровней, требованиям к содержанию
и оформлению программ дополнительного образования. В образовательной организации
созданы условия для выполнения социального заказа семей на получение качественного
образования и прохождение спортивной подготовки. В предстоящем году остается актуальным
сохранение и увеличение числа обучающихся среднего и старшего возраста.
В результате анализа выявлено повышение уровня участников спортивно-массовых
мероприятий, проводимых на территории Североуральского городского округа, регионального
и федеральных уровней; повышение количества выездов на соревнования, проводимых на
других территориях. Увеличилось число участников соревнований на федеральном уровне.
Заметно снижение доли победителей соревнований муниципального, регионального и
межрегионального уровней.
В 2024 году наблюдается увеличение на 10% количества обучающихся по ДОРП,
включенных в систему персонифицированного финансирования дополнительного образования
детей Свердловской области. Причиной тому стало включение в персонифицированное
обучение по ДОРП «Тропинка здоровья».
Целенаправленно проводится просветительская работа по антидопингу, по ЗОЖ,
размещается информация на информационных стендах. Врачебно-педагогические наблюдения
проводятся в группах начальной подготовки и учебно-тренировочных, выборочно в спортивнооздоровительных.
Прошли углубленный медицинский контроль 100% лиц, проходящих спортивную
подготовку у спортивного врача. Существуют проблемы в области медицины: нет узких
специалистов (врачей) в детской поликлиники, не хватает специалистов среднего звена. ССШ
оснастила свой медицинский кабинет кардиографом, чтобы облегчить прохождение
медосмотра. Медицинскими работниками ССШ обслуживаются все проводимые соревнования.
1.4. Оценка организации учебного процесса
Ведение образовательной деятельности и спортивной подготовки в ССШ
предусматривается только в очной форме. В связи с выездами тренерско-преподавательского
состава на соревнования, школе пришлось осваивать новые формы организации
образовательной деятельности – электронное обучение с применением дистанционных
образовательных технологий. Нормативный срок обучения устанавливается в соответствии с
реализуемыми ДОРП от 1 года до 8 лет. Нормативный срок прохождения спортивной
подготовки устанавливается в соответствии с ФССП для каждого вида спорта отдельно.
28
Для организации учебно-тренировочного процесса в ССШ были созданы условия,
соответствующие требованиям Роспотребнадзора и общей безопасности, деятельность
образовательного
учреждения
регламентирована
организационно-распорядительной
документацией: журналы инструктажа по охране труда на рабочем месте, журналы пожарной
безопасности, учета несчастных случаев, паспорта антитеррористической защищенности,
паспорта безопасности и дорожной безопасности.
Учебно-тренировочный процесс и внеурочная деятельность в ССШ осуществляется на
основе создания безопасных, здоровьесберегающих условий. В соответствии с санитарногигиеническими требованиями были составлены учебные планы, учебные программы,
календарно-тематическое планирование, график учебного процесса, расписание. При
составлении учебного плана и расписания занятий учитывались требования к распределению
интенсивности учебной нагрузки обучающихся в течение дня и недели.
В соответствии с задачами осуществляется распределение времени в учебном плане на
предметные области по уровням и годам обучения. Учебный план на год составляет каждый
тренер-преподаватель, учитывая индивидуальные особенности группы и каждого ребенка в
отдельности. План утверждается заместителем директора по учебно-воспитательной работе,
директором.
В соответствии с особенностями детей, пожеланиями родителей и согласно
профессиональной квалификации педагогов осуществляется реализация дополнительных
образовательных программ на всех уровнях обучения: спортивно-оздоровительный этап; базовый уровень; углубленный уровень и реализация программ спортивной подготовки на
следующих этапах: этап начальной подготовки и тренировочный этап.
Зачисление на обучение по дополнительным образовательным программам и
программам спортивной подготовки производится приказом директора ССШ ежегодно в
сентябре. В соответствии с «Положением о порядке приема, перевода и отчисления
обучающихся ССШ, при приёме граждан на обучение по дополнительным общеразвивающим и
предпрофессиональным программам требования к уровню их образования не предъявляются.
Прием в ССШ на обучение пол ДОПСП осуществляется на основании результатов
индивидуального отбора поступающих для освоения программ спортивной подготовки.
Начало учебного года, время, сроки проведения занятий и продолжительность каникул,
определяются содержанием осваиваемых образовательных программ. Окончательное
комплектование учебно-тренировочных групп заканчивается 15 октября. Учебный год
заканчивается: в спортивно-оздоровительных группах – 31 мая, в группах начальной
подготовки (НП) и учебно-тренировочных (УТ) – 31 августа. Продолжительность учебного года
– для групп СО – 39 недель, для групп НП и УТ – 52.
Продолжительность одного академического часа - 45 минут.
1.4.1. Уровни обучения, продолжительность обучения, задачи, решаемые в
процессе обучения по ДОРП
Уровни
обучения,
Задачи обучения
продолжительность
Стартовый уровень
Предполагает использование и реализацию общедоступных и
универсальных форм организации материала, минимальную сложность
СО-группы 1-2 года предлагаемого для освоения содержания общеразвивающей программы.
Задачи:
- укрепление здоровья, улучшение физического развития;
- овладение основами техники выполнения физических упражнений;
- приобретение разносторонней физической подготовленности на
основе занятий различными видами спорта;
- выявление задатков и способностей детей;
- привитие стойкого интереса к занятиям спортом;
29
Базовый уровень
СО-группы 1-3 года
Продвинутый
уровень
СО-группы 1-3 года
- воспитание черт спортивного характера
Предполагает использование и реализацию таких форм организации
материала, которые допускают освоение специализированных знаний,
гарантированно обеспечивают трансляцию общей и целостной картины
в рамках содержательно-тематического направления общеразвивающей
программы.
Задачи:
- укрепление здоровья, улучшение физического развития;
- совершенствование техники выполнения физических упражнений;
- приобретение разносторонней физической подготовленности на
основе занятий различными видами спорта;
- привитие стойкого интереса к занятиям спортом;
- воспитание черт спортивного характера
Предполагает
использование
форм
организации
материала,
обеспечивающих
доступ
к
сложным
(возможно
узкоспециализированным) и нетривиальным разделам в рамках
содержательно-тематического
направления
общеразвивающей
программы. Также предполагает углубленное изучение содержания
общеразвивающей программы и доступ к около профессиональным и
профессиональным знаниям в рамках содержательно-тематического
направления общеразвивающей программы.
Задачи:
- укрепление здоровья, улучшение физического развития;
- приобретение разносторонней физической подготовленности на
основе занятий различными видами спорта;
- выявление способностей детей;
- привитие стойкого интереса к занятиям спортом;
- воспитание черт спортивного характера.
1.4.2. Этапы спортивной подготовки, продолжительность обучения, задачи,
решаемые в процессе обучения по ДОПСП
Уровни
обучения,
Задачи обучения
продолжительность
Этап
начальной формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой
подготовки
и спортом;
получение общих теоретических знаний о физической культуре и
НП группы
спорте, в том числе об изучаемом виде спорта;
- 2-4 года
формирование двигательных умений и навыков, в том числе в
изучаемом виде спорта;
повышение уровня физической подготовленности и всестороннее
гармоничное развитие физических качеств;
обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях;
укрепление здоровья.
Учебноформирование устойчивого интереса к занятиям спорта;
тренировочный этап формирование разносторонней общей и специальной физической
УТ группы - 4-5 лет подготовленности, а также теоретической, технической, тактической
и психологической подготовленности, соответствующей изучаемому
виду спорта;
обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях
и формирование навыков соревновательной деятельности;
укрепление здоровья.
Этап
повышение уровня общей и специальной физической, теоретической,
30
совершенствования технической, тактической и психологической подготовленности;
спортивного
обеспечение участия в официальных спортивных соревнованиях
мастерства
и совершенствование навыков в условиях соревновательной
Группы
ССМ
- деятельности;
3 года
сохранение здоровья.
Трудоемкость и распределение по этапам подготовки и годам обучения
Этап подготовки/уровень обучения
Недельная нагрузка, час
СО
1-6 (зависит от программы)
Бокс НП1,2
6
Бокс УТ1,2,3
10
Бокс УТ4,5
16
Дзюдо НП1
6
Дзюдо НП2,3,4
8
Дзюдо УТ1,2,3
12
Дзюдо УТ,4,5
18
Самбо НП1
6
Самбо НП2
8
Самбо УТ1,2,3,4
12
Лыжные гонки НП1
6
Лыжные гонки НП2,3
8
Лыжные гонки УТ1,2
12
Лыжные гонки УТ3,4,5
18
Волейбол УТ1,3
10
Чир спорт НП1
6
Чир спорт НП2
8
Чир спорт УТ2
10
Плавание НП1
6
Плавание НП2
9
Плавание УТ1,2,3
12
Плавание УТ4,5
16
Спортивная борьба НП1
6
ССШ проводит работу с обучающимися в течение всего календарного года. В
каникулярное время (весна, лето, осень) учреждение организовывало оздоровительный лагерь с
дневным пребыванием детей со спортивной направленностью на своей базе.
Согласно п.46 приказа Министерства спорта РФ от 30.10.2015 года №999 «Об
утверждении требований подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд
РФ» организация самостоятельно определяет наполняемость групп с учетом ФССП с учетом
правил техники безопасности на учебно-тренировочном занятии.
Программа
Возраст для
Количество человек в
Этап подготовки
зачисления
группе (не менее)
НП
9
10
ДОПСП по виду
спорта «бокс»
УТ
12
8
НП
7
10
ДОПСП по виду
УТ
11
6
спорта «дзюдо»
ССМ
14
1
ДОПСП по виду
НП
9
12
спорта «лыжные
УТ
12
10
гонки»
НП
10
12
ДОПСП по виду
спорта «самбо»
УТ
12
6
31
НП
7
12
ДОПСП по виду
спорта «чир спорт»
УТ
9
8
НП
7
15
ДОПСП по виду
спорта «плавание»
УТ
9
12
ДОПСП по виду
УТ
11
12
спорта «волейбол»
ДОПСП по виду
спорта «спортивная
НП1
7
10
борьба»
Каких-либо организованных выпусков из групп НП, УТ, ССМ в ССШ – нет. Занятия в
них носят характер непрерывного процесса на протяжении всего обучения в школе, с
переходом учащихся из одной возрастной группы в другую в начале каждого учебного года.
В ходе занятий с группами СО тренеры-преподаватели имеют возможность выявлять
наиболее способных к спорту учащихся. При достижении определенных спортивных
результатов и успешном выполнении контрольных нормативов по ОФП и СФП такие учащиеся
вне зависимости от возраста могут быть переведены в НП, УТ-группы соответствующих
возрастных категорий.
Обучающиеся, проходящие спортивную подготовку, не могут быть отчислены как
«неперспективные» из ССШ. Такие учащиеся могут быть переведены в спортивнооздоровительные группы.
При невыполнении обучающимся из СО групп в конце учебного года нормативных
требований, предусмотренных учебной программой, его оставляют на повторное обучение.
Учебный и тренировочный процессы строятся на базе сочетания тренировочной и
соревновательной деятельности.
Вывод. Условия, созданные для организации учебного процесса соответствуют
современным требованиям.
1.5. Оценка востребованности выпускников
Выпускники ССШ 2023-2024 учебного года в количестве 16 человек продолжают
заниматься спортом, представляя учреждения, в которых на данный момент обучаются.
Вывод. Выпускники спортивной школы, пройдя курс учебно-тренировочного процесса,
повышают имидж учебных заведений, в которых обучаются.
1.6. Оценка кадрового обеспечения
1.6.1. Сведения о кадрах образовательного учреждения:
№
п/п
1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
Показатель
Единица
измерения
Укомплектованность штатов
Количество ставок по штатному расписанию и тарификации
Количество ставок педагогических работников по штатному расписанию и
тарификации
Количество ставок управленческого персонала (руководитель, заместитель руководителя,
руководители структурных подразделений) по штатному расписанию
Количество ставок учебно-вспомогательного персонала и младшего
обслуживающего персонала по штатному расписанию
Количество занятых ставок
Количество занятых ставок педагогических работников
Количество занятых ставок управленческого персонала (руководитель,
заместитель руководителя, руководители структурных подразделений)
Количество занятых ставок учебно-вспомогательного персонала и младшего
обслуживающего персонала
Фактическая укомплектованность штатов (фактическое количество занятых
ставок, умноженное на 100 и разделенное на количество ставок по штатному
расписанию и тарификации)
32
Значение
ед.
ед.
х
55,2/52,15
29,45/26,4
ед.
3
ед.
22,75
ед.
ед.
ед.
52,15
26,4
3
ед.
22,75
%
94,47
1.10.
1.11.
1.12.
2.
2.1.
2.2.
2.3.
3
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
3.9.
3.10.
3.11.
3.12.
3.13.
Фактическая укомплектованность штатов педагогическими работниками
(фактическое количество занятых ставок педагогических работников,
умноженное на 100 и разделенное на количество ставок педагогических
работников по штатному расписанию и тарификации)
Фактическая укомплектованность штатов управленческим персоналом
(фактическое количество занятых ставок управленческого персонала,
умноженное на 100 и разделенное на количество ставок управленческого
персонала по штатному расписанию)
Фактическая укомплектованность штатов учебно-вспомогательным персоналом и
младшим обслуживающим персоналом (фактическое количество занятых ставок
учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала, умноженное на
100 и разделенное на количество ставок учебно-вспомогательного и младшего
обслуживающего персонала по штатному расписанию)
Доля штатных педагогических работников
Общее число всех педагогических работников
Число педагогических работников за исключением внешних совместителей
Фактическая доля штатных педагогических работников (число педагогических
работников за исключением внешних совместителей, умноженное на 100 и разделенное
на общее число всех педагогических работников)
Образовательный ценз и квалификация педагогических работников (с учетом
совместителей)
Число педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование и
не имеющих высшего профессионального образования
Доля педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование
(число педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование и
не имеющих высшего профессионального образования, умноженное на 100 и
разделенное на общее число всех педагогических работников)
Число педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование
Доля педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование
(число педагогических работников, имеющих высшее профессиональное образование,
умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников)
Число педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию
%
89,64
%
100
%
100
чел.
чел.
%
х
21
18
85,7
х
чел.
7
%
33
чел.
%
12
57
чел.
5
Доля педагогических работников, имеющих высшую категорию (число педагогических
работников, имеющих высшую квалификационную категорию, умноженное на 100 и
разделенное на общее число всех педагогических работников)
Число педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию
%
33
чел.
7
Доля педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию
(число педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию,
умноженное на 100 и разделенное на общее число всех педагогических работников)
Число педагогических работников, имеющих документ, подтверждающий освоение ими
дополнительных профессиональных образовательных программ в объеме не менее 72
часов в течение последних 5 лет в образовательных учреждениях, имеющих лицензию
на право ведения данного вида образовательной деятельности
Доля педагогических работников, систематически повышающих квалификацию (число
педагогических работников, имеющих документы, указанные в пп. 3.9, умноженное на
100 и разделенное на общее число всех педагогических работников)
Число педагогических работников, имеющих документы, подтверждающие повышение
квалификации (профессиональную переподготовку) в сфере ИКТ в течение последних 3
лет
Доля педагогов, повысивших квалификацию в сфере ИКТ (число педагогических
работников, имеющих документы, подтверждающие повышение квалификации в сфере
ИКТ в течение последних 3 лет, умноженное на 100 и разделенное на общее число всех
педагогических работников)
Число педагогических работников, привлекаемых образовательным учреждением, в т.ч.
для организации профильного обучения и предпрофильной подготовки, из числа
работников учреждений среднего и высшего профессионального образования, иных
образовательных и научных организаций, являющихся ведущими специалистами в
области педагогики, преподаваемого предмета
%
33
чел.
22
%
95,23
чел.
0
%
0
чел.
0
33
3.14.
3.15.
Доля педагогических работников, привлекаемых образовательным учреждением, в т.ч.
для организации профильного обучения и предпрофильной подготовки, из числа
работников учреждений среднего и высшего профессионального образования, иных
образовательных и научных организаций, являющихся ведущими специалистами в
области педагогики, преподаваемого предмета (число привлекаемых педагогических
работников, относящихся к указанным категориям, умноженное на 100 и разделенное на
общее число всех педагогических работников)
Число педагогических работников, имеющих сертификат эксперта, привлекаемого
аккредитационными органами для проведения аккредитационной экспертизы
образовательных организаций, а также для проведения контрольных мероприятий
%
0
чел.
0
1.6.2. Сведения о должностных лицах образовательного учреждения:
№
п/п
1.
2.
3.
Должностные лица
Руководитель
Наименование
должности
Директор
Заместитель
руководителя
Заместитель
руководителя
Заместитель
директора по УВР
Заместитель
директора по АХР
Фамилия, имя,
отчество
Фролова Юлия
Евгеньевна
Рябченко Наталья
Васильевна
Солдатова
Татьяна
Владимировна
Образование
Высшее
Контактный
телефон
8(343)80 3-15-00
Высшее
8(343)80 4-31-82
Высшее
8(343)80 4-31-82
1.6.3. Сведения о педагогических работниках
Показатель
Кол.чел.
Всего педагогических работников (количество человек)
21
Укомплектованность штата педагогических работников (%)
Из них внешних совместителей
3
с высшим образованием;
12/6
из них с высшим педагогическим
Образовательный уровень
со средним профессиональным образованием;
педагогических
8/5
из них педагогическим
работников
с начальным профессиональным
образованием
Имеют квалификационную категорию по должности
Всего
12
«тренер-преподаватель» или по должности «инструктор- Высшую
5
методист»
Первую
7
Соответствие
занимаемой
2
должности
Не имеют
6
категории
Стаж педагогической работы
Менее 5 лет
7
От 5 до 25 лет
12
Более 30 лет
2
Возрастной состав
До 30 лет
6
От 30 до 55
7
лет
Старше 55 лет
8
Педагог дополнительного образования
Состав педагогического
персонала
Педагог-организатор
34
%
89,64
14
57
38,09
57
23,8
33,7
9,52
28,57
33
57
9
28
33
38
Тренер-преподаватель (включая старшего)
Педагог-психолог
Концертмейстер
Музыкальный руководитель
Социальный педагог
Старший вожатый
Методист (включая инструктораметодиста)
Инструктор по физической культуре
Дирижер
Балетмейстер
Хореограф
Хормейстер
Другие должности (указать наименование)
Имеют учёную степень
Имеют звания Заслуженный учитель, Заслуженный мастер спорта,
Заслуженный деятель культуры и др.
Имеют государственные и ведомственные награды, почётные звания
Имеют звание мастера спорта, мастера боевых искусств, судейские
категории и др.
Численность/ удельный вес специалистов, обеспечивающих
методическую деятельность образовательной организации, в общей
численности сотрудников образовательного учреждения
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
20
95
-
-
1
4,76
-
-
2
10
4
4-МС
10 –
судейских
категорий
19
1
4,76
67
1.6.4. Состав педагогов, работающих по видам спорта МАУ ДО «ССШ»
в 2024 учебном году
вид спорта
ФИО
Образование
Кв.
Согласно кв.
категория
справочнику
пед.
работников
необходимо
Спортивная
Ахмеров
Штат. высшее образование в
б/к
борьба
Д.Р.
области ФК и С
(работа по
специально
сти до 2х
лет)
Плавание
Бобченок
совм. высшее образование в
б/к
Е.С.
области ФК и С
(работа по
специально
сти до 2х
лет)
Лыжные
Евсюков
штат. среднее специальное в
первая
гонки
А.С.
области ФК и С
Бокс
Ибрагимов штат. высшее образование в
первая
А.Р.
области ФК и С
Волейбол
Извин С.В. штат. высшее образование в
высшая
35
Лукьянов
В.А.
Лукьянов
С.Л.
Лямин А.А.
штат.
8.
Лыжные
гонки
Лыжные
гонки
Дзюдо
9.
Бокс
Пасынкова
А.Н.
штат.
10.
Дзюдо
Штат.
11.
Дзюдо
12.
Лыжные
гонки
Дзюдо
АФК
АФК
Поздеев
А.В.
Поздеев
В.А.
Романюта
О.В.
Рябченко
В.К.
Федосеева
О.М.
6.
7.
13.
14.
15.
Инструктор
- методист
Харук П.С.
16.
Плавание
Цит А.Н.
17.
Самбо
Черниловский В.И.
18.
Лыжные
гонки
Швец М.А.
19.
Самбо
Лыжные
гонки
Шмаков
Е.В.
штат.
штат.
области ФК и С
высшее образование в
области ФК и С
высшее образование в
области ФК и С
курсы
профессиональной
переподготовки
тренер-преподаватель,
1000 часов
Без образования
высшая
высшая
высшая
б/к
(работа по
специально
сти до 2х
лет)
высшая
высшее образование в
области ФК и С
штат. высшее образование в
первая
области ФК и С
штат. Высшее в области ФК
первая
иС
штат. высшее образование в
первая
области ФК и С
штат. Среднее специальное,
б/к
курсы
(работа по
профессиональной
специально
переподготовки
сти до 2х
тренер-преподаватель,
лет)
504 часа
штат.
Среднее
б/к
профессиональное
(работа по
специально
сти до 2х
лет)
совм. высшее образование в
б/к
области ФК и С
(работа по
специально
сти до 2х
лет)
штат. среднее специальное,
Первая
курсы
профессиональной
переподготовки
тренер-преподаватель,
504 часа
Штат. Средне специальное в
СЗД
области ФК и С
штат.
Среднее
профессиональное
36
б/к
(работа по
специально
Среднее
профессиональ
ное
образование
Высшее
образование в
области ФКиС
Высшее
образование в
области ФКиС
Курсы
повышения
квалификации
АФК
20.
Чир спорт
Плавание
Чир спорт
(ДОРП
«Фитнес»
Шуплецова
А. А.
Яроцкая
В.Е.
штат.
б/к
(работа по
специально
сти до 2х
лет)
В 2024 году в школе работало 20 тренеров-преподавателей, из них совместителей - 3 чел.
Кадровый состав школы укомплектован на 89,64% (есть свободная ставка инструктораметодиста). Педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационные
категории - 57%; педагогических работников имеющих высшее профессиональное образование
- 57,14; два тренера-преподавателя имеют звание Заслуженный тренер России; нагрудным
знаком «За заслуги перед Североуральским городским округом» награжден 1 педагог.
В 2024 году 13 тренеров-преподавателей стали участниками профессионального конкурса
«Лучший тренер-преподаватель спортивной школы 2024», 6 педагогов - окружных
Методических чтений.
21.
совм.
Средне специальное в
области ФК и С
высшее образование в
области ФК и С
сти до 2х
лет)
первая
1.6.5. Самооценка педагогического потенциала образовательного учреждения
Всего в учреждении трудится 20 тренеров-преподавателей (из них 17 основных, 3
совместителя) и 1 инструктор-методист.
ССШ имеет работоспособный коллектив с хорошим соотношением групп по возрасту,
стажу и квалификации.
Показателем профессионализма тренеров-преподавателей является участие обучающихся
в соревнованиях различного уровня.
№
Мероприятие
2023 год
2024 год
Кол-во
Кол-во
Результат
Результат
участников
участников
1.
2.
Международные
Первенство России
3.
Всероссийские
соревнования
4.
0
0
6
5
3 место – 1
5
1 место – 1
2 место – 2
3 место – 2
1 место – 2
2 место – 6
3 место – 3
1 место – 23
2 место – 19
3 место – 20
1 место – 197
2 место – 163
3 место – 182
1 место – 98
2 место – 91
3 место – 107
321
победитель
596 призеров
30
Межрегиональные
19
5.
6.
7.
Региональные
соревнования
248
Муниципальные
соревнования
1369
Внутришкольные
соревнования
652
ИТОГО
2323
37
39
31
244
1187
642
2154
2 место - 1
2 место - 1
3 место - 1
2 место –2
3 место – 6
1 место – 4
2 место – 3
3 место - 3
1 место – 20
2 место – 19
3 место –43
1 место – 202
2 место – 167
3 место – 195
1 место – 77
2 место – 57
3 место – 59
303
победителя
557 призеров
75
400
75
100
150
Место
Подготовка кандидатов в сборные
команды Свердловской области и
Российской Федерации
Выполнение разрядных
требований и присвоение
спортивных званий
135
15
30
50
65
30
20
55
25
45
Общее количество баллов
13000
7120
2330
8350
6120
5540
5040
3430
2910
2430
230
Сохранность контингента
Извин С.В.
Поздеев А.В.
Евсюков А.С.
Ибрагимов А.Р.
Шуплецова А.А.
Рябченко В.К.
Поздеев В.А.
Лукьянов С.Л.
Черниловский В.И.
Лукьянова В.А.
Швец М.А.
Работа по самообразованию,
участие в исследовательской и
инновационной деятельности
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Результативность деятельности и
достижений обучающихся за
текущий год
№
ФИО участника
Вывод: Обеспеченность педагогическими кадрами составляет 89,64%. Высшую и
первую квалификационную категорию имеют 12 чел., что составляет 57%. Доля педагогических
работников с высшим профессиональным образованием составляет 57% (12 чел.); доля
педагогов, получающих высшее профессиональное образование - 2 человека (9,5%); доля
педагогов со средним профессиональным образованием составляет 38% (8 чел.); доля
педагогов, получающих среднее профессиональное образование - 5% (1 чел.).
Высшее профессиональное образование имеют директор и его заместители.
11 тренеров-преподавателей участвовали в профессиональном конкурсе «Лучший
тренер-преподаватель спортивной школы 2024».
190
40
130
130
50
235
40
60
130
60
90
100
100
100
80
80
80
80
80
80
80
80
13425
7350
2590
9010
6315
5960
5280
3625
3295
2615
400
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6 педагогов стали участниками окружных Методических чтений.
Извин С.В. «Проведение мероприятий спортивной ориентации и спортивного отбора:
опыт работы тренера-преподавателя в рамках реализации дополнительной образовательной
программы спортивной подготовки по виду спорта «волейбол».
Рябченко В.К. «Контроль и оценка результативности тренировочного процесса и
соревновательной деятельности спортсменов на основе диагностических методик и тестов на
примере отделения «дзюдо».
Романюта О.В. «Занятия плаванием как средство воспитания морально-волевых качеств
у обучающихся».
Евсюков А.С. «Практика работы по предотвращению применения допинга среди юных и
взрослых спортсменов отделения «лыжные гонки».
Ибрагимов А.Р. «Профилактика применения допинга среди спортсменов: из опыта
работы».
Гляделова Н.С. «Опыт методического сопровождения тренерско-преподавательской
работы в муниципальном автономном учреждении дополнительного образования
«Североуральская спортивная школа».
Тренеры-преподаватели активно используют в учебно-тренировочном процессе
возможности современных информационных технологий, в том числе образовательные ресурсы
различных педагогических сайтов.
38
1.7. Оценка информационного и учебно-методического обеспечения
Учебно-методическое обеспечение процесса обучения - это совокупность методических
учебных материалов, используемых в процессе обучения. Образовательная деятельность в
ССШ строится на основе образовательной программы. Для эффективного решения
образовательных задач разработаны ДОРП и ДОПСП, методические пособия.
Периодическую литературу ССШ не выписывает.
При проведении соревнований по дзюдо и самбо активно используются АСПС
(Автоматическая система проведения соревнований», которые облегчают работу судейского
корпуса.
АСПС представляют собой комплекс программ, предназначенных для автоматизации
процесса проведения соревнований по дзюдо и самбо.
Основные функции, выполняемые системой:
Регистрация команд и участников соревнования;
Ведение турнирной сетки (начальное формирование, заполнение и пересчет в процессе
проведения);
Сопровождение отдельных схваток (ввод оценок и наказаний, контроль времени,
вычисление победителя);
Протоколирование действий судей;
Протоколирование технических действий спортсменов;
Формирование отчетов и протоколов об участниках соревнований, о результатах
схваток, о текущих схватках;
Вывод необходимой информации на табло;
Внесение по окончании соревнования результатов в общую базу данных.
С 2008 года функционировал школьный сайт sev-dush.edusite.ru, который велся в
соответствии с требованиями Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и
науки от 04.08.2023 №1493 «Об утверждении Требований к структуре официального сайта
образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и
формату представления информации» (с изменениями и дополнениями). С октября 2024 года
школьный сайт был перенесен на другую платформу по адресу https://sssh.profiedu.ru/.
На школьном ресурсе размещены официальные документы: правила, устав, расписание
уроков и т.д., размещена информация о школе, новости. Для родителей и обучающихся
актуален раздел «Безопасность и охрана труда», даны ссылки на информационные ресурсы в
области физической культуры и спорта; социальные сети: ВК, Сферум.
Вывод: Необходимо пополнять учебно-методическую базу образовательного
учреждения в соответствии с требованиями законодательства и ФССП, предъявляемыми к
видам спорта.
1.8. Оценка материально-технической базы
На балансе МАУ ДО «ССШ» стоят шесть объектов расположенные:
1. г. Североуральск, ул. Свердлова, д. 29а, стадион «Горняк» Зал бокса. общей площадью
301,5 м.кв. Одноэтажное здание 1996 года постройки пристроенное к центральному зданию
стадиона «Горняк» МУ «ФК и С», стены, фундамент сборные железобетонные блоки, крыша
мягкая, совмещенная, имеются все коммуникации: свет, вода, отопление, канализация.
Объект находится в оперативном управлении, в связи с переименованием учреждения выдана
выписка из ЕГРН от 22.12.2023г. Установлена автоматическая пожарная сигнализация и
система оповещения людей о пожаре по радиоканальной системе «ОКО» с подключением на
пульт диспетчера пожарной охраны. Действует договор об экстренном реагировании нарядов
вневедомственной охраны в случае срабатывания тревожной сигнализации. Функционирует
КТС.
39
2. г. Североуральск, ул. Свердлова, д. 29 а, стадион «Горняк» Здание двух этажное
пристроенное к лыжной базе МУ «ФК и С» общей площадью 569,1м. кв. 1996г постройки.
Стены - крупноблочные, перекрытия - железобетонное, фундамент крупноблочные блоки.
имеются все коммуникации: свет, вода, отопление, канализация. В здании имеется 1спортивный зал, 2- инвентарные, 3 раздевалки, 1- тренерская, 2 туалета. Объект находится в
оперативном управлении, в связи с переименованием учреждения выдана выписка из ЕГРН от
28.06.2023г. Действует договор об экстренном реагировании нарядов вневедомственной охраны
в случае срабатывания тревожной сигнализации. Функционируют КТС, системы оповещения
людей о пожаре, система оповещения людей о чрезвычайных ситуациях.
3. г. Североуральск, ул. Ватутина, д. 12 Спорткомплекс, 2002 года постройки 1352 м.кв.
Фундамент сборные ж/б блоки, стены крупноблочные, перекрытия ж/б плиты. Крыша мягкая
совмещенная. Здание является встроенно-пристроенным к девятиэтажному жилому дому,
имеются все коммуникации: свет, вода, отопление, канализация. В здании 1 тренажерный зал,
1- зал дзюдо, 2-душевые, 4 туалета, 3 раздевалки, 2 инвентарные, 8 административных
кабинетов, 1 тренерская, 9 компьютеров подключены к Интернету. Объект находится в
оперативном управлении, в связи с переименованием учреждения выдана выписка из ЕГРН от
22.12.2023г. Имеется система видеонаблюдения. Действует договор об экстренном
реагировании нарядов вневедомственной охраны в случае срабатывания тревожной
сигнализации. Заключен договор с ЧОП «Бастион» на физическую охрану. Функционируют
система охранной сигнализации, система оповещения людей о чрезвычайных ситуациях,
система «СКУД». В рамках проекта «Доступная среда» приведены в соответствие входная
группа, пандус, санитарно-техническая комната.
4. г. Североуральск, п. Калья ул. Комарова, д.15а зал борьбы 255,3 м.кв.1975г постройки.
Цокольное помещение расположенное в жилом пятиэтажном доме. Имеются все
коммуникации, вода, отопление, канализация, свет, фундамент - бетонные блоки, стены
крупноблочные, перекрытия бетонные плиты. В здании зал борьбы - 1, раздевалки - 2,
административных кабинета - 3, душевых кабинки - 2, туалетов - 3. Объект находится в
оперативном управлении, в связи с переименованием учреждения выдана выписка из ЕГРН от
22.12.2023г. Действует договор об экстренном реагировании нарядов вневедомственной охраны
в случае срабатывания тревожной сигнализации. Функционируют КТС, система оповещения
людей о чрезвычайных ситуациях.
5. г. Североуральск, п. Калья ул. Комарова, д. 7 лыжная база 59,2 м.кв. 1976г постройки,
объект расположен на первом этаже пятиэтажного жилого дома, имеются все коммуникации
вода, свет, отопление, канализация. Фундамент - бетонные блоки, стены крупноблочные,
перекрытия бетонные плиты. В здании есть 1 инвентарная комната, 1 раздевалка, 1 туалет.
Объект находится в оперативном управлении, в связи с переименованием учреждения выдана
выписка из ЕГРН от 22.12.2023г. Функционируют АПС, система оповещения людей о
чрезвычайных ситуациях, КТС. Действует договор об экстренном реагировании нарядов
вневедомственной охраны в случае срабатывания тревожной сигнализации.
6. г. Североуральск, п. Черемухово ул. Горького, д. 5. Общей площадью 272 м.кв. 1977 г.
постройки. Одноэтажное деревянное здание. В здании есть свет, вода, канализация (выгребная
яма), отопление, 3 раздевалки, 2 административных помещения, 2 инвентарных, туалет,
душевая, два зала для отдыха в которых стоят теннисные и биллиардные столы. Созданы
благоприятные условия для занятий. Объект находится в оперативном управлении, в связи с
переименованием учреждения выдана выписка из ЕГРН от 22.12.2023г. В здании
функционируют АПС, система оповещения людей о чрезвычайных ситуациях, КТС. Действует
договор об экстренном реагировании нарядов вневедомственной охраны в случае срабатывания
тревожной сигнализации.
Разрешения органов государственного противопожарного надзора и государственного
санитарно - эпидемиологического надзора на все используемые площади имеются.
Вывод: В школе в течение 2024 года велась работа по обновлению документов в
соответствии с нормативными документами по обеспечению антитеррористической защиты. На
40
всех объектах функционируют все системы оповещения людей о чрезвычайных ситуациях,
КТС. Действует договор об экстренном реагировании нарядов вневедомственной охраны в
случае срабатывания тревожной сигнализации. По адресу г. Североуральск, Ватутина, 12
действует система «СКУД», проведены косметические ремонты спортивных помещений.
Ежегодно укрепляется материально-техническая база. Обеспечивается доступная среда.
Ежегодно обновляется спортивный инвентарь для работы с детьми – инвалидами и с детьми с
ОВЗ. Приобретается спортивный инвентарь по видам спорта. Созданы благоприятные условия,
которые обеспечивают на должном уровне ведение учебного процесса в рамках реализуемых
учреждением образовательных программ.
Для обеспечения безопасности образовательного процесса необходимо выполнить
работы по ремонту:
1. п. Калья, ул. Комарова,15а, зал борьбы – фасад здания.
2. г. Североуральск, Свердлова,29а, зал бокса - фасад здания.
3. Пристрой к лыжной базе – кровля, фасад здания, замена оконных блоков.
4. г. Североуральск, Ватутина, 12 – произвести ремонт кровли, заметить оконные блоки в
тренажерном зале, фойе.
1.9. Оценка функционирования внутренней системы качества образования
Согласно статье 28 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016)
«Об образовании в Российской Федерации», определяющей «Компетенции, права, обязанности
и ответственность образовательной организации» к компетенции образовательной организации
относится проведение самообследования и обеспечение функционирования внутренней
системы оценки качества образования.
Это означает, что создание и обеспечение функционирования внутренней системы
оценки качества образования - не право образовательной организации, а её обязанность.
Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) функционирует на основе
следующих локальных актов:
- Положение о внутренней системе оценки качества образования в ССШ;
- Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости,
промежуточной и итоговой аттестации учащихся ССШ;
- Порядок о переводе, отчислении и восстановлении.
Показатели и критерии внутренней системы оценки качества образования разработаны
на основании Приказа Минобрнауки России от 05.12.2014 N 1547 «Об утверждении
показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности
организаций, осуществляющих образовательную деятельность».
Целью внутренней системы оценки качества образования является получение
объективной информации о состоянии качества образования, тенденциях его изменения и
причинах, влияющих на его уровень.
Оценка качества образования в школе включает инвариантную составляющую,
обеспечивающую интересы вышестоящего уровня в вопросах управления качеством
образования, и вариативную составляющую.
Содержание, технологии диагностики и информация о качестве образования в ее
инвариантной части определяется Приказом Минобрнауки России от 05.12.2014 N 1547 «Об
утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной
деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность». Вариантная
составляющая оценки качества образования определяется приоритетами развития образования
на школьном уровне и особенностями используемых школой оценочных процедур.
Для получения объективной и полной картины о динамике образовательных достижений
в освоении учащимися образовательных программ система внутришкольного мониторинга
включает входную диагностику, оценку образовательных достижений на рубежных этапах
обучения с определением индивидуального продвижения обучающегося и при необходимости
диагностику проблем в обучении, а также итоговую аттестацию.
41
Организационная структура внутренней системы оценки качества образования,
занимающаяся внутришкольной оценкой, экспертизой качества образования и интерпретацией
полученных результатов, представляет собой уровневую иерархическую структуру и включает:
администрацию школы, педагогический совет, тренерский совет, Наблюдательный совет,
методический совет, целевые аналитические группы (комиссии).
Для проведения мониторинга назначены ответственные, состав которых утвержден
приказом директора Учреждения. В состав комиссии по проведению мониторинга входят
заместитель директора по учебно-воспитательной работе; заместитель директора по АХР;
инструкторы-методисты; тренеры-преподаватели; медицинские работники школы.
Информационно-аналитические продукты ВСОКО:
1. Отчет о самообследовании.
2. Аналитические отчеты по итогам внутренних мониторингов.
3. Аналитические справки к результатам внешних независимых диагностик.
4. Приложения к протоколам заседаний коллегиальных органов (Общее собрание
работников Учреждения, Педагогический совет, Наблюдательный совет), методического
совета, административных совещаний.
Придание гласности и открытости результатам оценки качества образования
осуществляется путем размещения аналитических материалов, результатов оценки качества
образования на официальном сайте школы.
Вывод. Система внутренней оценки качества образования функционирует в
соответствии с требованиями действующего законодательства, созданная система работы ССШ
позволяет максимально удовлетворять потребность и запросы родителей.
Результаты внутреннего мониторинга рассматриваются в качестве важного
предварительного результата оценки качества образовательной деятельности и становятся
основой для проведения внутреннего аудита предоставляемых образовательных услуг и
отчетности образовательной организации.
42
II.
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОРГАНИЗАЦИИ
2.1. Показатели деятельности МАУ ДО «ССШ»
Единица
измерения
№
п/п
Показатели
1.
Образовательная деятельность и спортивная
подготовка
1.1
Общая численность учащихся, в том числе:
Человек
1048
1.1.1
Детей дошкольного возраста (3-7 лет)
Человек
265
1.1.2
Детей младшего школьного возраста (8-11 лет)
Человек
337
1.1.3
Детей среднего школьного возраста (12-15 лет)
Человек
381
1.1.4
Детей старшего школьного возраста (16-17 лет)
Человек
65
1.2
Численность учащихся, обучающихся по
образовательным программам по договорам об
оказании платных образовательных услуг
Человек
104
1.3
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся в 2 и более объединениях (кружках,
секциях, клубах), в общей численности учащихся
Человек
(процент)
30 (2,9%)
1.4
Численность/удельный вес численности учащихся с
применением дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения, в общей
численности учащихся
Человек
(процент)
0
1.5
Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам для детей с
выдающимися способностями, в общей численности
учащихся
Человек
(процент)
0
1.6
Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам, направленным на
работу с детьми с особыми потребностями в
образовании, в общей численности учащихся, в том
числе:
Человек
(процент)
66/6,3%
1.6.1
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Человек
66
1.6.2
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения
родителей
Человек
2/26
1.6.3
Дети-мигранты
Человек
0
1.6.4
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
Человек
0
1.7
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся
Человек
(процент)
0
43
Количество
1.8
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях
(конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в
общей численности учащихся, в том числе:
Человек
(процент)
2154 человек/
205,5%
1.8.1
На муниципальном уровне
Человек
(процент)
1187 человек/
113%
1.8.2
На региональном уровне
Человек
(процент)
244 человек/
23%
1.8.3
На межрегиональном уровне
Человек
(процент)
31 человек/
3%
1.8.4
На федеральном уровне
Человек
(процент)
44 человека/
4,2%
1.8.5
На международном уровне
Человек
(процент)
6 человек/
0,6%
1.9
Численность/удельный вес численности учащихсяпобедителей и призеров массовых мероприятий
(конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в
общей численности учащихся, в том числе:
Человек
(процент)
860 человек/
40%
1.9.1
На муниципальном уровне
Человек
(процент)
564 человек/
65,6%
1.9.2
На региональном уровне
Человек
(процент)
82 человек/
9,5%
1.9.3
На межрегиональном уровне
Человек
(процент)
10 человека/
1,2%
1.9.4
На федеральном уровне
Человек
(процент)
10 человек/
1,2%
1.9.5
На международном уровне
Человек
(процент)
1 человек/
0,12%
1.10
Численность/удельный вес численности учащихся,
участвующих в образовательных и социальных
проектах, в общей численности учащихся, в том числе:
Человек
(процент)
0
1.10.1
Муниципального уровня
Человек
(процент)
0
1.10.2
Регионального уровня
Человек
(процент)
0
1.10.3
Межрегионального уровня
Человек
(процент)
0
1.10.4
Федерального уровня
Человек
(процент)
0
1.10.5
Международного уровня
Человек
(процент)
0
44
1.11
Количество массовых мероприятий, проведенных
образовательной организацией, в том числе:
Единиц
32 единиц
1.11.1
На муниципальном уровне
Единиц
32 единиц
1.11.2
На региональном уровне
Единиц
0
1.11.3
На межрегиональном уровне
Единиц
0
1.11.4
На федеральном уровне
Единиц
0
1.11.5
На международном уровне
Единиц
0
1.12
Общая численность педагогических работников
Единиц
21 человек
1.13
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих высшее
образование, в общей численности педагогических
работников
Человек
(процент)
12 человек/
57,14%
1.14
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих высшее
образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических
работников
Человек
(процент)
6 человек/
28,57%
1.15
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование, в общей численности
педагогических работников
Человек
(процент)
8 человек/
38,09%
1.16
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, имеющих среднее
профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
Человек
(процент)
5 человек/
23,8%
1.17
Численность/удельный вес численности
педагогических работников, которым по результатам
аттестации присвоена квалификационная категория в
общей численности педагогических работников, в том
числе:
Человек
(процент)
0 человек/ 0%
1.17.1
Высшая
Человек
(процент)
0 человек/
0%
1.17.2
Первая
Человек
(процент)
0 человек/
0%
1.18
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
Человек
(процент)
1.18.1
До 5 лет
Человек
(процент)
7 человек/
33%
1.18.2
Свыше 30 лет
Человек
2 человек/ 9%
45
(процент)
1.19
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте до 30 лет
Человек
(процент)
6 человек/
28%
1.20
Численность/удельный вес численности
педагогических работников в общей численности
педагогических работников в возрасте от 55 лет
Человек
(процент)
8 человек/
38%
1.21
Численность/удельный вес численности
педагогических и административно-хозяйственных
работников, прошедших за последние 5 лет
повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической
деятельности или иной осуществляемой в
образовательной организации деятельности, в общей
численности педагогических и административнохозяйственных работников
Человек
(процент)
17 человек/
42,5%
1.22
Численность/удельный вес численности специалистов,
обеспечивающих методическую деятельность
образовательной организации, в общей численности
сотрудников образовательной организации
Человек
(процент)
1 человек/
2,5%
1.23
Количество публикаций, подготовленных
педагогическими работниками образовательной
организации:
Единиц
6
1.23.1
За 3 года
Единиц
6
1.23.2
За отчетный период
Единиц
6
1.24
Наличие в организации дополнительного образования
системы психолого-педагогической поддержки
одаренных детей, иных групп детей, требующих
повышенного педагогического внимания
Единиц
нет
2.
Инфраструктура
2.1
Количество компьютеров в расчете на одного
учащегося
Единиц
0
2.2
Количество помещений для осуществления
образовательной деятельности, в том числе:
Единиц
6 единиц
2.2.1
Учебный класс
Единиц
0
2.2.2
Лаборатория
Единиц
0
2.2.3
Мастерская
Единиц
0
2.2.4
Танцевальный класс
Единиц
0
2.2.5
Спортивный зал
Единиц
6 единиц
(включая
лыжные базы)
46
2.2.6
Бассейн
Единиц
0
2.3
Количество помещений для организации досуговой
деятельности учащихся, в том числе:
Единиц
0
2.3.1
Актовый зал
Единиц
0
2.3.2
Концертный зал
Единиц
0
2.3.3
Игровое помещение
Единиц
0
2.4
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз
отдыха
Единиц
нет
2.5
Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота
Единиц
нет
2.6
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
Единиц
нет
2.6.1
С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных
компьютеров
Единиц
нет
2.6.2
С медиатекой
Единиц
нет
2.6.3
Оснащенного средствами сканирования и
распознавания текстов
Единиц
нет
2.6.4
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных
в помещении библиотеки
Единиц
нет
2.6.5
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Единиц
нет
2.7
Численность/удельный вес численности учащихся,
которым обеспечена возможность пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в
общей численности учащихся
Человек
(процент)
0
2.2. Анализ показателей деятельности МАУ ДО «ССШ»
В результате проведения самообследования была получена информация об условиях
осуществления образовательной деятельности и ее результатах в образовательной организации
для подготовки отчета о результатах самообследования, обеспечивающего доступность и
открытость информации о деятельности организации.
Анализ результатов самообследования позволил определить положительные тенденции:
в образовательной организации созданы необходимые условия для реализации
образовательных программ в соответствии с лицензией
уровень подготовки обучающихся свидетельствует об успешном освоении ими
дополнительных образовательных программ;
в
учреждении
работает
квалифицированный
педагогический
коллектив,
мотивированный на деятельность по развитию образовательного учреждения;
обеспечивается
эффективное
функционирование
организации
в
условиях
государственно-общественного характера управления и на основе данных
внутришкольной системы оценки качества образования, что способствует повышению
качества образовательного процесса;
47
проведена большая работа в области комплексной безопасности спортивной школы, что
является гарантом сохранения жизни и здоровья учащихся в нашем образовательном
учреждении.
Результаты образовательной деятельности обеспечивают положительный авторитет и
престиж спортивной школы в социуме.
В ходе анализа выявлены следующие проблемы:
- недостаточно осуществляется внедрение педагогами современных эффективных форм
и методов проведения учебных занятий.
В целом, проведенный анализ актуализирует перед педагогическим коллективом
спортивной школы ряд новых задач на 2025 год:
скорректировать действующие нормативно-правовые акты школы в соответствии с
требованиями нового законодательства;
разработать систему мер по улучшению качества образования;
по мере необходимости вносить изменения и дополнения в рабочие программы
тренерами-преподавателями;
продолжить непрерывную работу по формированию здорового образа жизни детей и
подростков; стремлению к достижению высоких результатов обучающихся;
обеспечивать функционирование в полном объеме системы внутреннего мониторинга
планируемых результатов качества образования;
продолжить работу по улучшению воспитательной работы в учреждении;
развивать методическую работу школы;
расширить диапазон дополнительных общеобразовательных программ;
совершенствовать работу по выявлению и развитию одаренных детей;
совершенствовать учебно-воспитательный процесс с учетом индивидуальных
особенности обучающихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния
здоровья;
улучшить работу с детьми группы риска и привлечению их к регулярным занятиям;
изучать и обобщать положительный опыт тренеров-преподавателей обеспечивающих
получение высокого результата;
активизировать работу по соблюдению в учреждении законодательства по охране труда,
выполнению санитарно-гигиенических норм и правил, безопасности образовательного
процесса;
сохранение и развитие кадрового потенциала ССШ;
активизация участия тренеров-преподавателей в конкурсах научно-методических работ,
педагогического мастерства.
Вовлечение подрастающего поколения в спорт, приобщение к здоровому образу жизни –
процесс трудоемкий и многолетний, требующий пристального внимания со стороны не только
непосредственно органов самоуправления, но и государства в целом.
В целом, по результатам самообследования деятельность школы следует признать
удовлетворительной.
48
